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大班语言父亲节教案

大班语言父亲节教案（精选11篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，

教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？

下面是小编整理的大班语言父亲节教案，仅供参考，大家一起来看看

吧。

大班语言父亲节教案篇1

活动目标

1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3、感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1、经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用

班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2、物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴

曲、每人准备一张自己爸爸的照片

活动过程

一、我的好爸爸

1、说一说

幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通

过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）

2、猜一猜

师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？

（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）

教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自

己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸

1、看一看

教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸

是什么样子的？谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸？引

导幼儿进一步猜测故事的内容。

2、听一听

教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。

3、讲一讲

故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引导幼儿大胆分享自己的

想法）

教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。

如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言

描述画面的内容。

4、猜一猜

教师出示图片，引导幼儿观察。

师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么做鬼脸？（幼儿大胆进

行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，

让你高兴的）

三、爸爸爱我

1、教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的

爱。

2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸

1、我最想对爸爸说的一句话

师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话？

（引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信

语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）

2、我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，

并在父亲节当天兑现自己的想法）

活动延伸

1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事

内容。

2、在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请教师帮忙写出自己对爸爸

的爱语。

大班语言父亲节教案篇2

活动目的：

锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图：

父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；

第二步

在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；

第三步

按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注

意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的

地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。

教学反思：

“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情

感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴

趣由感而发，由情所画，注重引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱

画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。

大班语言父亲节教案篇3

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