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大班英语教案(15篇)
大班英语教案1
教学名称：Howtomaketea
教学目标：培育幼儿对英语发音的爱好和英语活动的爱好，激
发幼儿参加英语活动以及学习英语运用英语的动机。
教学重点：
1.正确把握单词water和tea的音和义。
2.正确把握音标/v/发音要领，学习并会运用短语Havesome
water./Havesometea.
教学预备：茶叶茶壶水杯矿泉水瓶热水壶椅子桌子
教学过程：
1.组织教学：Let’scountfromonetoten.
2.练习单词five的发音，讲解音标/v/的发音要领并练习/v/
的发音.
3.学习单词have，留意幼儿的发音。
4.情景表演：
Mary:It’sfineday,It’sfineday.I’llvisitmy
friend.
Ding-dong,Ding-dong.
Alice:Who’sit.
Mary:It’sme,It’sme.Mary.
Alice:Welcome,welcome.Sitdown,please!
第1页
Wouldyouliketohavesometea?
Mary:Thankyou.
Alice:Oh,mygod.It’sempty.Mummyisnotin.
Mary:Noproblem.I’llshowyouhowtomaketea.
5.通过情景表演引出单词water和tea的学习。教读数遍。
6.演示冲茶过程，稳固单词water和tea的学习。
7.请幼儿品尝冲好的茶，引出短语Havesometea.的学习。
8.学习并会运用
幼儿园大班英语教案:howtomaketea
短语Havesomewater./Havesometea.
9.嬉戏活动：请幼儿分组冲茶，将冲好的茶请客人品尝。练
习运用短语Havesomewater./Havesometea.
10.小结本次课的学习内容。
大班英语教案2
〔一〕活动目标：学习正确读准、熟悉单词daddy、mommy、
grandpa、grandma，并了解其含义。
〔二〕活动预备：flashcard：daddy、mommy。
〔三〕活动过程：1.sayhello(打招呼)：
师：今日我们班上来了好多客人，小伴侣们应当和客人说什么
呀？〔教师做hello动作提示幼儿〕
师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗？
师幼共唱《hellosong》。
第2页
2.warmup(热身运动)：
肢体动作：standup,sitdown,run,jump,turnaround??
3.teaching(教学)：
①师：doyouwanttoknowwhat’sbehindme?你想知道谁在我后
面吗？〔想〕可是啊，它要求小伴侣数到3才肯出来呢！我们一起来
好吗？showmeyourhands.one,two,three.咦，它还是不愿出来，
wetrytoagain.我们再来一次。〔师互动幼儿举出手指数
one,two,three〕②〔出示flashcard：daddy〕whoishe?他是谁呢？
〔幼儿说说〕heismydaddy!他是我的爸爸。〔幼儿学念：daddy〕
〔出示flashcard：mommy〕whoisshe?她是谁呢？〔幼儿说说〕
sheismymommy.她是我的妈妈。〔幼儿学念
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