苏教版六年级语文——长江之歌第一课时教案.docVIP

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苏教版六年级语文——长江之歌第一课时教案

课堂教学目标：

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语；

2、初步感知课文，正确、流利地朗读课文。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

4、在熟读的基础上，抓住诗的情感主线，找出相关语句，领悟内涵，培养预感。

教学准备：录音、胶片、中国地图

教学过程：

一、导入新课，激发兴趣

1、同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。（板书课题）

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。

2、出示地图，指出长江的位置和所流经的地方。

3、你们对长江了解多少呢

4、放录音，欣赏《长江之歌》。

二、初读指导

1、自学生字词。

⑴自由读课文，画出不认识、不理解的字词。

⑵描红田字格中的生字。

⑶查字典或联系上下文理解有关词语的意思。

2、检查自学效果。

⑴出示词语。

乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉

奔去各奔东西

⑵指名读词语。

⑶理解下列词语的意思。

丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉

3、各自轻声试读课文。

4、分节指名朗读课文，教师相机指点。

5、四人小组自由读课文，讨论、交流：哪些地方读懂了

三、指导写字

1、出示生字

2、指导写字

3、学生练习写字，教师巡视指导。

4、有感情朗读课文。

5、查阅资料。