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2023年-2024年高校教师资格证之高等教育学考前

冲刺试卷B卷含答案

单选题(共45题)

1、班级授课制最先是由教育家()在其《大教学论》中作了理论上的系统阐

述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】C

2、社会服务职能是高校()。

A.教学和科研职能的延伸

B.教学职能的延伸

C.科研职能的延伸

D.创收的借口

【答案】A

3、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程

【答案】B

4、根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的

现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。

A.学科法

B.任务法

C.结构法

D.整体法

【答案】A

5、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后

【答案】D

6、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是

()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

【答案】B

7、北京大学的前身是()。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

【答案】A

8、1852年,英国红衣主教()发表了《大学的理想》一书。

A.纽曼

B.洪堡

C.亚里士多德

D.费希特

【答案】A

9、教案编写的主体部分是()。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思

【答案】C

10、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法

【答案】A

11、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意

义上的理论解释和结论是()。

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象

【答案】C

12、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的()。

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势

【答案】A

13、高等教育服务社会职能产生的背景是()。

A.《莫里尔法案》

B.《高等教育促进法》

C.《大学令》

D.《高等教育报告》

【答案】A

14、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色

是()。

A.监护人的角色

B.管理者的角色

C.榜样角色

D.知识的传授者的角色

【答案】D

15、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强

【答案】A

16、高等教育的领导权取决于()的性质。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化

【答案】A

17、高校精品课程建设的核心是()。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】A

18、高等教育系统的主要层次是()。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院

【答案】B

19、在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程()

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程

【答案】C

20、教师专业发展的基础是()。

A.终身学习

B.教研结合

C.创新实践

D.反思经验

【答案】A

21、教育的本质决定了高校的基本职能是()。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.

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