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沟通心灵共同成长四年级家长会四年级尊敬的各位家长大家上午好:首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,因为孩子们的缘故,我们再次相聚在四年级教室。能够在这里看到大家,我感到无比的高兴。总之我们都有一个共同的目标,一切为了孩子,为了孩子的一切。我代表我们学校和我们的全体任课教师再次以热烈的掌声欢迎我们的各位贵家长,感谢您的积极配合!召开家长会的目的:今天的会议有七项议程:班级情况分析;学校管理情况分析班级管理情况分析走出家庭教育的误区;期中考试成绩分析对家长的建议与要求;争取做理想中的家长;四年级是由40名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生28人,女生12人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍生活方面1我们的原则是让学生吃好、吃饱。吃的有营养,有利于学生的健康。一切都从学生的利益出发,事事为学生考虑。为了学生的安全,我们从不让学生自己打饭,也从不让学生吃烫饭、凉饭、剩饭。学生的衣服,也都不让学生自己洗,也都有生活老师来洗。有的学生的衣服需要老师一再强调脱下来吧,该洗了。学生才恋恋不舍的脱下来。我们之所以全方面的服务学生,目的就只有一个,让学生有更多的时间来学习。2二、学校管理情况分析2、德育方面学生每大周回家,我们老师都会反复的强调学生回家先向家人问好,主动学习、帮家长干些力所能及的事情。每周返校我们都会表扬在家表现好的学生。刚开始时,学生表现的都不错,只是后来经回访有不属实的情况。为了学生的行为养成习惯,老师需要家长配合的地方就是如果您的孩子在家有主动学习,或有帮您干家务、孝敬您的行动,请您务必在孩子的纸条上写上您的家长签字。只有您的签字,才能得到老师的认同。也只有老师认同了,才能给学生以动力。3、学习方面目前学校一天安排的是7节正课,其它时间我们会进行相应的辅导,或给孩子们一个放松的时间。让学生看会电视,开拓学生们的视野。对于考试我们采取的形式是插花考试,我们和三年级混合,监考老师以及批改试卷都有别班老师执行。4、接送制度宁可早到十分钟,绝不迟到一秒钟。这个是我们每个坐校车的学生都必须遵守的。如果您的孩子有事不能按时坐上校车,还希望家长朋友一定要给接送车老师请个假。我在这里代表咱们的接送车老师谢谢您的配合!三、班级管理情况分析我们班是一个民主化的班级,尊重学生的意愿,注重学生的性格发展。帮学生树立明确的人生目标,并让学生为这一人生目标努力奋斗。注重学生行为习惯的养成,让学生从小养成讲卫生、讲文明的好习惯。比如:过去呢学生喝过饮料就把瓶子给扔了,而现在学生会把它捡起来放在我们的垃圾袋里。也正因学生有这种良好的习惯,我们的卫生干净了。我们的垃圾也变成了钱,当成了班费。我们利用这些钱给孩子买笔、本。虽然钱少,但学生的这种习惯是多少钱都买不来的。四、期中考试成绩分析4月13号我校同友校进行了联考竞赛,我校的语文和数学分别以1.5分和7.2分的成绩优于友校。4月23号我校又进行了统一的期中考试,试卷满分是100分,数学满分的有两个,90分以上的有19个,80分以上的有29个,不及格的有4个。为了激励优秀生,鼓励后进生,我校特准备奖品和奖状,下面有我公布得奖名单,有我们的语文老师颁发奖状和奖品。获得优秀奖的学生有:崔晓曼、赵宇阳、王文玉、01杨新美、皇甫思雨、王威康、张琳征02获得进步奖的学生有:宋瑞新、赵云飞、张雨阳03获得文明奖的学生有:王新辉、赵云航、范帅04您的关注,01是孩子的期待;02您的赞赏,03是孩子的骄傲;04您的鼓励,05是孩子的动力。06为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?教育无他,榜样而已无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧建议一:身教重于言传建议二:“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢建议三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。建议四:保持一致,始终如一01家长有的时候,能够注意到孩
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