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(一)新时代中小学教师职业行为十项准则
(9.5)
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广
大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家
发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根
本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣
誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想
信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德
智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。
一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想
为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教
学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言
行。
二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守
法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,
或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,
传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、
转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学
生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,
或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格
要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害
学生。
六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安
全,防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,
不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。
七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,
自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、
性骚扰行为。
八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;
不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、
评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生
及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,
不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取
私利。
十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;
不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供
相关信息。
(二)中小学教师职业道德规范
(9.20)
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥
护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法
履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘
为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,
认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对
待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学
生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体
罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人
不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生
全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,
尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之
便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视
野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素
养和教育教学水平。
(三)严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定
(10.10)
为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正
之风,特作如下规定:
一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有
价证券和支付凭证等财物。
二、严禁参加由
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