部编版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》练习题(含答案) .pdfVIP

《最后一次讲演》分层练习

◆基础题

1、读音

蔑（）劣（）捶（）赋（）诬（）卑鄙（）

2、从备选答案中选出与例词中加线字字意不同的一项，将答案写在每题的括号里

挑拨离间A、间断B、间接C、田间D、晴间多云（）

赋予A、天赋B、赋税C、赋勋D、禀赋（）

蛮横A、强横B、横暴C、横渡D、横行（）

3、指出下面两句用了哪种修辞方法，并简析其作用

（1）无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！

___________________________________________________________________________

（2）你们还站得住几天！你们完了，快完了！

___________________________________________________________________________

4、下列两句中人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用

（1）“他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们

完了，快完了！”

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（2）“你们还站得住几天！你们完了，快完了，我们的光明就要出现了。”

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◆能力题

5、阅读语段，回答问题

①今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！②你出来讲！凭什么要杀死李先生？

③杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无

耻啊无耻！④这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给

昆明的光荣！也是昆明人的光荣！

去年“一二•一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最

宝贵的生命！现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算

是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这

算是昆明的光荣！

（1）上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点：（）

A、①B、④C、⑤

（2）上文①这个设问句的表达作用是：（）

A、表达强烈的思想感情

B、加强演讲的表达效果

C、引起听众的思考，以产生感情的共鸣

（3）“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是：（）

A、褒义词贬义词中性贬义词

B、中性褒义词贬义词贬义词

C、贬义词褒义词中性贬义词

（4）上文⑤句是：（）

A、复杂单句

B、复句

C、多重复句

（5）上文选自闻一多写的《最后一次讲演》，“最后”一词的意思是____________________

（6）上文中“你”指代________________，“他们”指代_________________。末句的“两

桩事”指的是（1）_________________________（2）_________________________

◆提升题

6、课外延伸阅读

①生活里常可见到这样的场面——

②两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方

欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。

③一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众却已走了一半。剩下的也拥

挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功，观众也满意，但就是不鼓掌。真为演员们

难过，他们所要求观众的，不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗？观众为什么就不能满足他

们的要求，表