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精编黑龙江省黑河市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全【精练】

第I部分单选题（50题）

1.下列选项，不属于面试发展趋势的是（）。

A:无领导小组讨论成为主流

B:面试形式丰富多样

C:提问的弹性化

D:面试考官专业化

答案：A

2.（）工资不属于技能薪酬制的范畴。

A:基础能力

B:策略能力

C:技术

D:薪点

答案：D

3.仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起()日内组成仲裁庭并将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。

A:7

B:15

C:5

D:10

答案：C

4.在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是（）

A:态

B:礼

C:气

D:仁

答案：D

5.“您在什么类型的企业工作过？”属于结构化面试中的()问题。

A:背景性

B:情境性

C:压力性

D:经验性

答案：A

6.学习能力测评的方式不包括()。

A:情境测验

B:心理测验

C:面试

D:投射测验

答案：D

7.()是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论。

A:无领导小组讨论

B:管理游戏

C:案例分析

D:公文筐测验

答案：A

8.对培训结果进行评估，评估单位应为（）

A:培训单位

B:学员的直接主管

C:培训教师

D:学员的单位主管

答案：D

9.()属于行为导向型主观考评方法。

A:行为定位法

B:结构式叙述法

C:关键事件法

D:强迫选择法

答案：B

10.激励性薪酬更适用于（）。

A:项目团队薪酬制度

B:流程团队薪酬制度

C:平行团队薪酬制度

D:垂直团队薪酬制度

答案：B

11.以下关于组织设计理论的说法不正确的是()

A:静态组织设计理论是组织设计的核心内容

B:组织设计理论又被称为广义的组织理论

C:组织设计理论有动态与静态之分

D:动态组织设计理论包含静态组织设计理论的内容

答案：B

12.360度考评方法又称为（）。

A:多角度考评方法

B:全方位考评方法

C:全视角考评方法

D:深层次考评方法

答案：C

13.（）贯穿于培训整个过程，起着承上启下的关键作用。

A:培训需求分析

B:培训评估

C:培训课程设计

D:培训规划

答案：B

14.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。

A:标准差

B:标准离差率

C:期望

D:方差

答案：A

15.对技术工种和熟练工种进行岗等划分，不宜采用的方法是（）。

A:交叉岗位换算法

B:基本点数换算法

C:经验判断法

D:类推比较法

答案：D

16.管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括（）。

A:管理人员能全力以赴进行学习

B:训练周密

C:极大增强开发者的积极性

D:极大增强开发者的主动性

答案：A

17.在亨利?明茨伯格提出的经理角色理论中，管理者的角色不包括（）。

A:决策类角色

B:沟通协调类角色

C:信息类角色

D:人际关系类角色

答案：B

18.培训需求的确认一般由（）来负责完成。

A:培训对象

B:培训师

C:人力资源部门的培训主管

D:培训的具体执行部门

答案：C

19.专业技术年限、技术年限或工作年限增长，需要调整薪酬档次的，一般从当年的()起调整。

A:45323

B:45296

C:45301

D:45292

答案：B

20.经营者年薪制的基本薪酬,一般是按()支付。

A:周

B:年

C:季

D:月

答案：B

21.以下属于人力资源需求预测的定量方法的是()。

A:经验预测法

B:德尔菲法

C:描述法

D:转换比率法

答案：D

22.在培训激励制度中，对员工激励不包括()。

A:对企业的激励

B:对员工的激励

C:对培训实施者的激励

D:对部门及主管的激励

答案：C

23.下列选项中，体现了集体主义原则的是()

A:厂兴我荣，厂衰我耻

B:极端个人主义

C:拜金主义

D:享乐主义

答案：A

24.员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。

A:测评指标

B:测评标准

C:测评要求

D:测评内容

答案：A

25.在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是()。

A:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

B:受训者在技能、态度、行为等方面的收获

C:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩

D:受训者在工作过程中行为方式的改变

答案：A

26.津贴和补贴是员工工资的一种补充形式，其特点不包括（）。

A:具有单一性

B:具有较大的灵活性

C:是一种补偿性的劳