幼儿教师读书笔记 .pdfVIP

幼儿教师读书笔记

幼儿教师读书笔记(15篇)

当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这

时就有必须要写一篇读书笔记了！那么你会写读书笔记吗？下面是小

编收集整理的幼儿教师读书笔记，希望对大家有所帮助。

幼儿教师读书笔记1

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。

只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生

活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个

体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利

用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班有一位叫赵天裕的小朋友，第一天来班上时，他一直拉着

奶奶的手不放，恋恋不舍地说：奶奶，早点接我，早点接我。在我

的劝说下，赵天裕满眼含泪地松开奶奶的手。赵天裕的奶奶在临走前，

悄悄地对我说：天裕的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴一边

呼吸一边吃，这样吃饭的速度就较慢，他害怕老师批评、指责他，所

以一直都不爱上幼儿园，听了这些话，我开始留心注意赵天裕。在活

动区游戏时，赵天裕静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问她：

天裕，你喜欢玩什么？他说：我喜欢看书。老师和你一起看好吗？

天裕高兴得点点头，于是我和他一起看起书来，开始是我讲，讲着讲

着，他也不由自主的讲起来，我高兴地说：天裕，你好棒呀！能自己

看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗？愿意，于是我叫了好

些小朋友来听天裕讲故事，他很高兴，讲得也更起劲了。

午餐时，因为他奶奶说他不会自己吃饭，我特意说：天裕我来喂

你，马阿姨特意帮他盛了一小碗，可是他不愿吃，又哭起来。徐欣琰

小朋友看到了这情景说：宝宝哭了，不好看啦！宝宝笑了，大家才喜

欢！其他小朋友也跟着一起说：赵天裕不要哭，吃饭吧。在大家的帮

助下，赵天裕终于肯吃饭了。尽管他是最后一个吃完饭，但是我鼓励

他要多吃一点才能长得高长得大，他听了我的话点了点头。

第二天，赵天裕和奶奶一早就来到幼儿园，奶奶手里还拿着几本

书，他对我说：陆老师，太谢谢你们了，天裕以前不愿意上幼儿园，

可今天一早说，奶奶，我要上幼儿园，快，咱们别迟到了，我要讲故

事给小朋友们听呢！老师还夸我故事讲得好呢。望着天裕奶奶高兴的

样子，我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说，虽是一件很

平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。

通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，

教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自

己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。

幼儿教师读书笔记2

前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿

都是教师的宝贝”，我深受感动。

“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素

质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪

明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不

讨老师喜欢。但是不管孩子怎么样，作为老师都要一视同仁。

著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美

的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大

计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不仅

要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼

儿教师，一个优秀的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：

是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的

“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。

作为一名幼儿教师，我们就应该对孩子负责。我们应该用“爱满

人间”的胸怀去关爱每一位幼儿，对幼儿就像对待自己的孩子，像对

待自己的眼睛一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，让每

个孩子在真诚的关爱中健康成长！

来到幼儿园工作已有三个多月了，但是依然记得来到幼儿园第一

天的情景，看到一群群天真可爱的孩子，一张张好奇的小脸，我甚至

有点不知所措。所幸的是，我遇上了这么多好的领导、好的搭班老师。

正是她们，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是

爱，什么是责任心。

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用

希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明

天的太阳！

幼儿教师读书笔记3

前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿

都是教师的宝贝”，我深受感动。