音乐课件《村晚》（动画版）.pptx

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《村晚》小学音乐打开时点选允许播放诗意解析与白诚仁曲风探讨

REPORTINGCATALOGUE诗词背景及作者简介诗词内容解析与赏析白诚仁曲风特点及创作历程诗词与音乐完美结合体现表演形式及舞台呈现建议传承推广与教育意义探讨目录

01诗词背景及作者简介

宋代是理学发展的高峰期，注重内心修养和人与自然和谐相处。理学兴盛文学艺术繁荣农业科技进步宋词成为当时最具代表性的文学形式，同时绘画、书法等艺术也取得很高成就。宋代农业生产力得到显著提高，水稻种植技术、农具改进等推动了农村经济发展。030201宋代文化背景

雷震，宋朝诗人，生平事迹不详，留存的诗作也不多，但《村晚》一诗却广为流传。雷震的诗作多描绘自然景色和田园生活，语言简练明快，意境深远悠长，给人以清新脱俗之感。雷震生平及创作风格创作风格雷震生平

VS诗人雷震在一个傍晚时分，看到山村晚景如此美丽，便有感而发创作了《村晚》。诗歌意义该诗通过描绘山村晚景的宁静与美丽，表达了诗人对大自然的热爱和对隐居生活的向往，同时也反映了宋代士人追求内心宁静、远离尘世纷扰的精神境界。此外，该诗还以简洁明快的语言和生动的意象，成为宋代田园诗的代表作之一，对后世产生了深远的影响。创作背景《村晚》创作背景及意义

02诗词内容解析与赏析

看视频理解诗意（能播放）绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

原文草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。作者雷震，宋代诗人。《村晚》原文呈现

意象描绘诗中描绘了池塘、山峦、落日、牧童、牛背、短笛等意象，构成了一幅宁静而优美的乡村晚景图。情感表达诗人通过描绘自然景物和牧童的悠闲自在，表达了对乡村生活的热爱和向往，同时也寄托了对逝去时光的感慨和怀念。意象描绘与情感表达

艺术手法及修辞运用艺术手法诗人运用白描手法，将乡村晚景的清新可爱、自然和谐生动地呈现在读者面前。同时，通过以动衬静、以声衬寂的表现手法，突出了乡村的宁静和安详。修辞运用诗中运用了拟人、比喻等修辞手法，如“山衔落日”将山拟人化，形象地描绘出落日时分山峦的轮廓；“浸寒漪”则比喻池塘中的水波荡漾，给人以清凉之感。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。经典名句这两句诗是《村晚》中的经典名句，描绘了一个牧童骑在牛背上悠闲自在地归去，手中拿着短笛随意吹奏。这种自由自在、无拘无束的生活状态让人向往，也表达了诗人对乡村生活的热爱和赞美。同时，“横牛背”、“信口吹”等细节描写也生动地展现了牧童的可爱形象和乡村生活的情趣。解读经典名句欣赏与解读

03白诚仁曲风特点及创作历程

出生于音乐世家，自幼受到良好的音乐熏陶和教育。创作大量优秀音乐作品，多次获得国内外音乐奖项和荣誉。白诚仁生平及音乐成就毕业于著名音乐学院，系统学习作曲理论和技巧。致力于民族音乐文化的传承和创新，成为当代著名作曲家。

010204代表作品及风格概述代表作品包括《村晚》、《挑担茶叶上北京》等经典民歌。风格独特，融合传统与现代，注重旋律的优美和情感的表达。善于运用民族乐器和民间音乐元素，营造出浓郁的地方特色。作品具有深刻的文化内涵和艺术价值，深受听众喜爱。03

为《村晚》谱曲过程与心得深入了解诗词意境和情感，寻找音乐与诗词的契合点。注重旋律的流畅性和节奏的韵律感，使音乐与诗词相得益彰。运用丰富的音乐语汇和技巧，将诗词意境转化为音乐形象。创作过程中不断尝试和创新，力求达到最佳的艺术效果。

通过优美的旋律和抒情的节奏，传递出诗词中的浓郁情感。注重音乐与诗词情感的融合和呼应，使听众产生强烈的共鸣。运用丰富的音色和音响效果，营造出诗词中的意境和氛围。成功地将诗词意境和情感转化为音乐形象，让听众在欣赏中感受到艺术的魅力。曲中情感传递与意境营造

04歌曲学唱

请同学们用“”读一读下面的节奏。

请同学们唱一唱下面的旋律。（1）（2）（3）（4）

请同学们唱一唱下面的四条旋律，并根据自己的理解将它们排序。（1）（2）（3）（4）

请同学们听一听这首歌曲唱了什么？它的情绪是怎样的？它可以分为几段？学唱歌曲

请同学们跟琴挥拍视唱第一乐段歌谱。学唱歌曲——第一乐段单击喇叭能播放

请同学们跟琴试着填词演唱第一乐段。学唱歌曲——第一乐段单击喇叭能播放

请同学们有感情地朗诵古诗《村晚》，并说一说这首古诗的含义。学唱歌曲——第一乐段村晚（宋）雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。单击喇叭能播放绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在