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湖北省襄阳市宜城市2023-2024学年七年级上学期期末语文

试题

:____________________________________________

学校姓名:班级:考号:

一、基础知识综合

阅读下面一段文字,完成文后练习。

对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝捧出满腔热沉,是为成名锦上添花;寂

漠时知音的安慰,可谓雪中送炭。知音之可贵,不但在于有慧眼独具,能看出天才,而

且在于敢随声附和,畅言所见。

1.给文中加点的字注音。

难觅()安慰()

..

2.文中有两个错别字,请找出来并改正。

“”“”“”“”

改为改为

3.根据语境,文中画线的词语运用不恰当的一项是()

A.锦上添花B.雪中送炭C.慧眼独具D.随声附和

二、名句名篇默写

4.诗文默写

1

()春天像健壮的青年,,他领着我们上前去。(朱自清《春》)

2“”

()如果说冰雪为伴守关山是能够亲历边塞的唐人实现家国情怀的血性概括,那么,

“”

夜阑卧听风吹雨,则是渴望收复山河而不得的宋人梦魂里澎

湃着的一股爱国激情。

3

()朋友相敬,敬于德;朋友相交,交于情。年轻的李白离开故乡外出闯荡,面对一

“①①”

轮明月,他用三个地名的诗句,

(《峨眉山月歌》)表达对友人的思念之情;友人王昌龄被贬,路途遥远,前方茫茫,李

“①”

白听说后,写下我寄愁心与明月,传达自己的牵挂之情:而杜甫在江

“①”

南暮春时节和故人重逢,唱出了,落花时节又逢君,既抒发对个人身

世的悲哀,也感慨一个繁华时代的落幕。

三、综合性学习

5.进入初中,崭新的征程。这段路,我们需要找到志同道合的小伙伴,共同成长。为

试卷第1页,共8页

“”

此班委研究决定成立成长共同体,以进一步激发集体潜能。

(1)“”“”“

【知友】成长共同体成立之前先要明白什么是朋友。结合下列资料,用朋友就

________”“”

是的句式给朋友定义。

东汉许慎在《说文解字》中表示:“朋,古文风。象形。风飞群鸟从以万数,故以

为朋党字。”“同门为朋”,即跟从同一个老师学习的人,相互间称为“朋”;“志同

为友”,就是说:只有那些志同道合为同一目标奋斗者,相互之间才能称为“友”。

朋友就是。

(2)“”“”

【邀友】明白了什么是朋友之后,每位同学要发表邀友宣言

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