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幼儿园英语大班教案

幼儿园英语大班教案（通用20篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可

以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎

么写？以下是店铺帮大家整理的幼儿园英语大班教案，供大家参考借

鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园英语大班教案篇1

英语活动：

《Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue》

情感目标：

引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色。

能力目标：

在扮演活动中体会各种角色。

知识目标：

理解“Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue.”这个句型的意思，

并能在生活中运用。

活动准备：

各种颜色的图片

各种颜色的卡通图片

小猴子、小羊及小鸟的卡片

活动过程：

Step1Greetings(问好)

T：Hellobabies.

C：HelloMissHuang.

Step2Warmingup(热身运动)

T：YeLet’sbeginourclass.Areyouready?

T：First,let’sreadachant.“Shake”Standup.Ready?Go!

Step3Rrvision(复习)出示神奇的五彩盒

(1)小朋友们，MissHuang要告诉大家一个坏消息。上次，光线

宝宝们偷偷溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，

他们可难受了(手托着五彩盒)，想请小朋友把他们救出来。你们愿意吗?

好，MissHuang来告诉你们方法。如果你们想救蓝宝宝，就大声喊：

blueblue快出来。这样blue就会被救出来啦。OK?

(2)一起把chant读一读。Followme!(师指着磁板上的各种光线

宝宝有节奏地带读)

Step4Tellingastory(讲故事《神奇的色彩国》)

T：哇，小朋友太棒啦，所以MissHuang决定要带大家去一个好

玩的地方,它就是——神奇的色彩国。

通过创设神奇的色彩国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴

子变成它们各自喜欢的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感

知、学习“Whatcolourdoyoulike?Ilikeblue.”这个句型。

Step5Practice(练习，操练)

(1)复习“Whatcolourdoyoulike?”

(2)复习“Ilike……”

Step6

仙女姐姐准备下个星期在神奇的色彩王国里开个森林舞会。你们

想参加吗?那就得记住今天学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动

物说的魔法英语大声读读吧!Followme!

幼儿园英语大班教案篇2

教学目标：

1、学习单词chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，

vegetable，bread，dumpling，shrimp，peanutbutter，

potatochip。(选取性)

2、温习已学食品单词。

教学预备：

食品图片(由孩子现场画)。录音机一台，磁带1盒。

教学过程：

1、请孩子把自个儿最喜爱吃的食品画出来，画得又好又快的同学

作品展出，并导入教学课题。

2、启发孩子学习单词。

(1)展示孩子画的食品的图片，幼儿教师演示读音，孩子跟读。

(2)幼儿教师展示图片，孩子认读。幼儿教师纠音。

(3)幼儿教师读出单词，孩子找到图片。

3、游戏“商店”

请几个孩子扮Cashier，其余孩子扮客户到商店买食物，孩子先看

看，选取自个儿喜爱的东西，接着，到Cashier那儿结帐，务必连讲3

遍食品名字，Cashier也连讲3遍。等孩子全部都买到食物后，幼儿教

师再让孩子说一说买食物名字。

教学目标：

1、学