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二年级上册第四单元整体教学设计
单元教材分析:
1.教材内容分析
围绕“自然”这个主题,《古诗两首》中《登鹳雀楼》融情于景,
寓理于事。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪,
道出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。《望庐山瀑布》运
用夸张的浪漫主义手法,写出了庐山瀑布的壮观景象,抒发了诗人对
祖国大好河山的热爱之情。《黄山奇石》课文通过描写“仙桃石”“仙
人指路”“金鸡叫天都”等奇石,表达了作者对黄山的喜爱之情,以
及对祖国大好河山的热爱。《日月潭》介绍了日月潭的地理位置、名
字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾,热爱祖国
河山的感情。《葡萄沟》形象生动的说明了葡萄沟是个好地方。表达
了作者对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。
2.单元双线主题
人文性主题——体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各
地风情的向往和对少数民族的热爱之情。
工具性主题——阅读主题:联系生活、结合语境理解词语的意思。
表达主题:感情朗读,在语言中体现喜爱之情。
单元学习目标:
1.体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各地风情的
向往和对少数民族的热爱之情。
2.联系生活、结合语境理解词语的意思。
3.感情朗读,在语言中体现喜爱之情。
单元重点难点:
重点:体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱,对祖国各地风
情的向往和对少数民族的热爱之情。
难点:联系生活、结合语境理解词语的意思。
单元课时安排:
周课时为__8_节,两周共计__12__节。
模块序号教学内容所需课时
精读课文《古诗二首》2课时
第一模块
《黄山奇石》2课时
第二模块
《日月潭》2课时
第三模块
《葡萄沟》3课时
第四模块
《语文园地四》3课时
第五模块
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