大班美术《可爱的长颈鹿》课件.ppt

尾巴细长，末端有毛。添加标题长颈鹿的花纹：正方形、梯形、三角形、圆形、不规则形状1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作dfae******可爱的长颈鹿课程设计说明孩子面对动物世界总是充满着好奇和兴趣，这种好奇心促使他们他们去探索，去发现，去创造。长颈鹿的造型特点突出，身上的花纹独特，便于孩子抓住特点。让幼儿在绘画的过程中尽情展开他们想象的翅膀，去开展属于自己的创造性绘画天地。活动目标01引导幼儿认识长颈鹿，观察其主要特征，用夸张的表现手法学画长颈鹿。02能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态。材料准备勾线笔、图画纸、水粉颜料、四角海绵由于腿部过长，长颈鹿饮水时十分不便。它们要叉开前腿或跪在地上才能喝到水，而且在喝水时十分容易受到其他动物的攻击，所以群居的长颈鹿往往不会一起喝水。长颈鹿睡觉时，它的两条前腿和一条后腿弯曲在肚子下，另一条后腿伸展在一边，长长的脖子呈弓形弯向后面，把带茸角的脑袋送到伸展着的那条后腿旁。雌雄头顶均生有一对外包皮肤和茸毛的小短角，底色浅棕，终生不会脱掉。眼大而突出，位于头顶上，适宜远望。侧面角度脖子上长有鬃毛。身上有棕黄色网黄斑纹。dfae******