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人教版一年级语文阅读理解题

语文阅读理解是学好语文的关键，对于一年级的同学们来说更是

如此，下面是店铺整理的小学一年级人教版语文阅读理解题，供大家

参阅，希望对你有帮助!

人教版一年级语文阅读理解题（一）

1

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会!

1、文章共()句话。

2、量词填空：

一()树叶一()工匠

一()筷子一()牛皮

一()大衣一()水珠

3、在()里填上合适的词语：

()的秋娃娃()的稻子

()的景象()的冬姐姐

4、秋天，除了()的稻子，()的树叶，()的秋菊，还有()的枫叶，

()的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()

A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——()美好—()

2

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧!春雨落在草地上，草

地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”

麻雀说：“不不!春雨是红色的，你们瞧!春雨洒在桃树上，桃花红

了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”

1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词：

()的小草()的桃花

()的柳树()的杏花

3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的

问题?请你用

“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空：

1)小白鸽认为春雨是()，小燕子认为春雨是()，

麻雀认为春雨是()。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说：“春雨是()的。你们瞧!，春雨

()。”

5、连词成句：

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

3

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这

就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，

小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有()节，标上小节号。

2、正确连线：

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3、在正确内容的括号里打√

①小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边()大树下()原野上()竹林里()

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划。

出来

4

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间，冬天又到了，刺(cì猬(wâi)又要冬眠了。他刚把门关上，

就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了

治好你的关节炎，我把平时蜕(tuì)下来的织在一起，给你缝了一条柔

软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”

1、短文共有()句话。

2、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗?

()()()

3、用“——”把小鸭子的话画下来。

4、文章写了()送给()()。

5、从文中找出意思相近的词。

转眼-()温暖-()

6、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把

它们圈出来。

乌龟兔子