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招数八:要多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。招数九:会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。招数十:培养孩子的责任心有些孩子虽然学习成绩不突出,可是有很强的责任心,将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心,我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任,进行适当的家务劳动,对待自己的工作尽职尽责,在班级的值日为他人服务时,不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任,不把责任推给他人。虚心接受批评。加强沟通,为了孩子共同努力开口读、背课文,多阅读课外书报。督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格把关。发现问题及时与老师联系。家长检查的事情鼓励孩子多收集资料,为孩子提供一个学习的平台。监督孩子天天按要求认真读、背课文。翻翻书包,看看作业本、练习纸和试卷的改错情况,书包里有没有与学习无关的东西。做孩子学习的好帮手三(12)班家长会沟通,从心开始PART1感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持班级荣誉红歌比赛:第二名冬运会:第一名01.数学佼佼者朱诗语郑安利谭俊杰吴文昊徐欣宜徐宇轩黄鑫雨吴朝晖程雪翡方瑶程威程添华蕾管迪方瑶吴朝晖吴洋吴琳子程添黄鑫雨袁静雯管锐成岚方朱诗语英语佼佼者学习我们平时常说,十个指头有长短。尺有所长,寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班63个同学,学习很好的约20人,较好的约27人,一般的约12人,较不理想的约4人。学生成绩优异的原因:添加标题学习态度端正,勤奋;添加标题学习方法比较好;添加标题自制力强,善于思考;添加标题家长的支持与鼓励本学期各方面有进步的同学郑安利张楠袁静雯徐欣宜徐宇轩吴忠攀吴洋吴琳子吴露露吴剑锋石梦圆谭烨阮诗坤阮佳豪梅晨李雨湘华蕾阚文俊黄鑫雨何雯昕方子依管锐方雅欣邓东晴成岚方成一郎陈煜陈鑫吴朝晖程添程威程雪翡李倩吴文昊吴露谭俊杰朱诗语郑安利阮穆兰作业认真的同学表扬体育之星:吴义本、袁静雯、阮诗坤、方瑶、李雨湘、阚文俊、方子依、黄鑫雨等3124文明之星:张钰婷、陈思雅、方丽雯、梁元贺、管迪、刘佳乐、吴书恒、吴天赐、夏锐等环保之星:许安怡、刘佳乐、刘晓燕、张徐斌、许璐等学习之星:方瑶、黄鑫雨、吴朝晖、程添、朱诗语、吴琳子等表扬艺术之星:袁静雯、方瑶、李雨湘、方子依、黄鑫雨等快乐之星:许安怡、张钰婷、管迪、吴忠益、梅晨阮江南、邓佳豪等优秀少先队员:许章策、张徐斌学生情况分析三年级是爬坡阶段,从这一年学生的发展来看,确实是有这样的现象.有不少学生在一,二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了.尽管老师尽了最大努力,但也收效甚微.学情分析但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,更多的是一些比较“活”的题目,也就是考学生的专注能力和审题能力,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。习惯上存在的问题部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,爬上爬下,安全问题令老师担忧。有部分学生身上带钱,爱买零食,小玩具,上课的时候光想着玩,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康有害,又对行为习惯的养成有害无益。忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。不能按时完成家庭作业。大部分孩
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