2024年秋季江苏开放大学公共管理学过程性考核作业1 .pdfVIP

2024年秋季江苏开放大学公共管理

学过程性考核作业1

1（）是公共物品的关键特性。

A安全性

B竞争性

C非排他性

D消费性

学生答案：C

2公共管理新范式诞生的象征性标志是1991年在（）举行的第一次全美公共管理研讨会。

A斯坦福大学

B雪城大学

C耶鲁大学

D哈佛大学

学生答案：B

3就其理论基础来说，传统行政学坚持（）的观点。

A政治-行政二分法

B政治行为主义

C政策科学

D商业途径

学生答案：A

4（）是纯公共物品。

A交通

B社会保障

C广播电视

D外交

学生答案：D

5世界范围内的新公共管理改革始于1979年（）的私有化运动。

A英国

B德国

C美国

D法国

学生答案：A

6（）是指被组织正式承认的权力。

A职责

B职位

C权责

D职权

学生答案：D

7公共组织的横向差异性是（）和专业化。

A部门化

B制度化

C层次化

D等级化

学生答案：A

8政府在现代市场经济中最基本的一种角色是（）。

A法律的制定者

B政策的制定者

C市场经济的管理者

D公共物品的提供者

学生答案：D

9波兹曼和斯特劳斯曼的（）被认为是第一部较完整的公共管理教科书。

A《公共管理与行政》

B《公共管理中的理论》

C《行动中的新公共管理》

D《公共管理战略》

学生答案：D

10实行单一垂直领导的组织结构为（）。

A直线-职能结构

B矩阵结构

C直线结构

D职能结构

学生答案：A

1最常见的组织冲突有（）。

A目标与合作的冲突

B目标间的冲突

C功能与领域的冲突

D目标与顾客的冲突

学生答案：B；C；D

2政府角色定位的不合理表现在（）。

A生产角色缺位

B错位的市场化改革

C政府间缺少合作

D扭曲的政府出售形式

学生答案：A；B；C；D

3凯恩斯主张放弃自由的放任主义，实行政府对经济的全面干预，特别是通过（）政策来调

控市场经济的运行。

A货币

B税收

C财政

D债券

学生答案：A；C

4按公共权力的强制性大小，公共组织可以分为（）。

A半强制型公共组织

B非强制型公共组织

C强制型公共组织

D封闭型强制组织

学生答案：A；B；C

5按权威与等级结构标准，公共组织可以分为（）。

A第三部门行政模型

B官僚模型

C古典模型

D现代模型

学生答案：A；B；C

6在公共组织的一般环境中，（）是最重要的环境构成因素。

A技术环境

B经济环境

C政治环境

D文化环境

学生答案：A；B；C；D

7西方公共行政学的思想基础是由（）等人所奠定的。

A欧文·休斯

B托马斯·库恩

C伍德罗·威尔逊

D马克斯·韦伯

学生答案：C；D

8戴维·H·罗森布鲁姆认为，公共行政学研究的主要途径为：（）。

A政治途径

B法律途径

C管理途径

D文化途径

学生答案：A；B；C

9政府淡出的形式包括（）。

A放松规制

B促进竞争

C政府撤退

D民间补缺

学生答案：A；C；D

10（）是政府干预的基本理由。

A市场缺陷

B自由主义

C市场失灵

D集权主义

学生答案：A；C

1假设您是某市教育局局长，请您根据公共组织的相关内容设计教育局的组织结构，并简单

说明设计理由。注：组织结构可以用文字描述，也可以用图片。

学生答案：

市委教育工作领导小组秘书组：负责处理市委教育工作领导小组的日常事务，包括组织研究

全市教育领域党的建设和思想政治建设政策、教育发展战略规划、重大改革方案，协调督促

落实市委教育工作领导小组决定事项、工作部署和要求等。

教育局内设机构：

综合管理科：负责教育局的日常行政管理，包括文件处理、会议组织、人事管理等工作。

教育规划与发展科：负责全市教育的统筹规划和协调管理，包括学前教育、义务教育、普通

高中教育、职业技术教育、民办教育和成人教育的管理与指导，制定教育教学基本要求和教

学基本文件，指导课程改革，全面实施素质教育。

师资培训科：负责全市教师队伍建设规划管理工作，包括师德建设、教师资格认定、骨干教

师培养等。

招生考试科：负责制定普通高中和职教中心招生计划，管理高中教育、中等职业教育、初中

教育等学历教育的学籍管理，组织指导全市教育方面的国际合作与交流，规划、指导、协调

全市汉语国际推广工作。

语言文字科：贯彻落