小学音乐《大家一起来》（动画版）.pptx

《大家一起来》;目录;01;;;歌曲风格;02;歌词以简单易懂的语言，呼吁人们团结一心，共同追求美好未来。;;;03;;;;04;看动画，听名曲，导入新课。;看动态简谱，赏钢琴演奏。;看动态谱，跟老师学唱简谱（能播放）。;看动态谱，跟老师学唱简谱（能播放）。;操作按钮逐句学唱;操作按钮随伴奏唱;;观看曲谱聆听歌曲，你认为其中哪种节奏对这首歌曲的情绪表达最为重要？哪些部分你认为学习起来有难度？;请同学们随老师的弹奏拍击下面旋律的节奏。;;请同学们添加歌词演唱，注意用热情、欢快的声音演唱歌曲？;请同学们听辨老师弹的旋律，并按曲谱唱一唱。;请同学们随老师的琴声完整试唱下面的乐谱。;请同学们随老师的琴声完整试唱下面的乐谱。;请同学们分组按旋律节奏朗读歌词，注意情绪和咬字的清楚。;请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意声音的整齐和切分节奏的准确演唱。;分组为歌曲设计不同的演唱形式，并为同学们演唱。;看视频，学动作，自己跳;请同学们分组为这首歌曲创编舞蹈动作，与其他小组合作进行表演唱。;看动画文字，唱呀跳呀！;请全班同学共同完成《大家一起来》的表演唱。;04;;声音控制;;05;自歌曲发布以来，受到了社会各界的广泛关注，不同年龄、性别、职业的人都对其产生了浓厚的兴趣。;;跨文化交流;06;;;;感谢您的观看