武汉版生命生态安全【武汉版】《生命安全教育》五年级 第16课《游乐场也有风险》课件.pptx

《游乐场也有风险》

武汉版生命安全教育第16课

五年级四单元第十六课时

教学目标

（1）培养游乐场所安全意识和自我保护能力。

（2）学习基本的游乐场所安全规则和处理紧急状况的方法。

（3）增强风险预防和社会责任感。

新知导入

我们小学生活泼好动,在节假日里特别喜欢参加和体验各种

游乐活动,游乐场所对我们有着极强的吸引力。

有些游乐项目具有刺激性、惊险性和冒险性,往往具有忽

上忽下、急速旋转等特征，容易使人感到心惊胆战、头晕目眩

。因此，同学们在游玩时,一定要注意游乐场所的不安全因素,

保证自己的安全。

新知导入

1、游乐场游玩时可能存在的危险和预

防措施有哪些?

新知讲解

情境园

请同学们阅读教材并思考，极速风车游

乐设施和过山车在故障时有何相似之处？

两者的相似之处在于，当出现故障时，都

可能会导致游客被困或产生危险情况。但是，

这两种故障的处理方式并不完全相同。

新知讲解

智慧屋

游乐设施种类繁多、运行方式复杂

,不同种类游乐项目的注意事项也不相

同，在使用时一定要遵守有关规定并服

从管理。

游乐场“五大注意”：

第一，到游乐场所玩

耍，应查看其是否有营业

执照。

游乐场“五大注意”：

第二，先熟悉游乐场周边

环境,查看各处警示、提示标志,

以便规避消费风险,避免造成人身

危害。

游乐场“五大注意”：

第三，在进入游乐场所游玩

时，首先必须看清游乐须知，了

解相关的注意事项。

游乐场“五大注意”：

第四，一旦在游乐场所出现人身损害，

应在第一时间与经营者取得联系，可要求经营

者派人陪同前往医院，甚至由经营者对先期医

药费进行支付，协商后续医疗费用事宜。

游乐场“五大注意”：

第五，要保留好消费及治

疗的所有相关票据以及其他赔

付费用的证明，以便后续向商

家索赔有理有据。

新知拓展

游乐场安全注意事项

训练场

一、下面的做法正确吗?请你判断。

1.在游乐设施运行过程中，不要解除安全防护装置或逃离设施。(√)

2.游乐设施发生火灾时,适当自救,等待救援。(√)

3.儿童乘坐游乐设施时，大人不需要陪护。（×）

训练场

二、看图想一想，对于以下行为，如果你赞同，就画上笑脸;不赞同，就画上

哭脸。说说理由。

和小朋友一起“疯狂”荡秋千，看谁荡得高。（）

训练场

二、看图想一想，对于以下行为，如果你赞同，就画上笑脸;不赞同，就画上

哭脸。说说理由。

在爸爸妈妈的陪伴下，一起玩碰碰车。（）

训练场

二、看图想一想，对于以下行为，如果你赞同，就画上笑脸;不赞同，就画上

哭脸。说说理由。

独自到无人看管的公共游乐场去玩。（）

训练场

二、看图想一想，对于以下行为，如果你赞同，就画上笑脸;不赞同，就画上

哭脸。说说理由。

夜晚溜进游乐场去,真省钱。（）

课堂练习

锦高空游乐项目的安全注意事项

囊1.听从工作人员引导和指挥，不嬉戏打闹，遵守安全规定

，不要擅自进入隔离区。

小

乘用时要按规定使用安全装置和用具。如安全带、安全

2.

卷压杠、安全门等。对缺少安全装置的游乐设施，请不要乘用。

3.在运行中，头、手等身体部位不要探伸到设备外，不能

携带棍棒等物，不要抛丢物品。

课堂练习

锦高空游乐项目的安全注意事项

囊4.在运行中，如果发生晕眩等身体不适情况时，要马上与管

理人员联系，取得帮助。碰到突发停电导致设备悬空或不能离开

小

设备时，一定不要乱动，要耐心等待管理人员处理和救援。

卷5.在游乐设施运行过程中，千万不要解除安全防护装置或跳

离设备。游乐结束时，待设备停稳后，再解除防护，离开设备。

课堂练习

锦高空游乐项目的安全注意事项