三年级家长会课件PPT.pptx

协力同心多信任静待花开共守护2024——2025学年第一学期家长学校授课活动暨

写在前面最近读了一本书，名叫《等一朵花开》，内容很治愈，其中一句“可不可以陪我长大，而不是教我长大”深深触动了我。这不仅是成长中孩子的心声，更是对我们家长们的深情呼唤。每一朵花的绽放，都需要从种子开始的呵护、陪伴与守候，方能聆听到那盛开的芬芳。亲爱的家长们，让我们用爱与关怀，共育每一朵花的盛开，让成长的路上，一路花香弥漫。

日常行为规范目录我们班的情况班级情况分析CONTENTS目录

第一章节班级情况分析

我班有58名同学，其中男生有35人，女生23人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。班级情况分析

1.品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。班级情况分析

2.心理方面此阶段学生比较顽皮、幼稚，有着自己脆弱的自尊心,心理承受能力也比较差，渴望着被关怀,被夸奖,被重视，好胜心强，渴望教师的赞许和其他学生的关注，这种满足感、成就感能够促使学生产生源源不断的学习动力，进而使自己更加努力地学习。让孩子承担相应的责任，激发他们在所处环境里担任的角色而努力，并从中获得成就感。班级情况分析

3.学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，而学生与学生之间也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。有些同学上课认真听讲，积极发言，成绩优异。有些同学文静内向，上课虽认真听讲，但，发言甚少，成绩较为理想，但，还有进步空间。有些同学上课不认真，作业不完成，成绩令人堪忧。仔细分析了试卷，原因不外乎基础知识不扎实，审题不认真，做题马虎，应付了事。但是，真正因为不会做而考的不好的学生其实并不是很多。大部分学生是不认真做造成的。班级情况分析

学习内容现在孩子们已经三年级，孩子的学习内容变了科目增会多了，比起二年级增设英语等科目，学习上，数学由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，语文也开始有习作，习作的基础数字300字，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。班级情况分析

说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，作业量也相对多了，孩子们在我班评价机制下，大多数的学生的学习是一种主动学习，但是仍然有少数的孩子，属于被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上、书写上。对于这部分孩子，家长对其学习方法也要所改变，此外要多关注、多陪伴、多鼓励。班级情况分析

第二章节我们班的情况

我们班的情况班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

我们班的情况饮水问题：进入冬天，要求带容量稍大的水壶，在家装好温水；部分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发，剪手指甲；学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。

我们班的情况学习方面（1）少数家长对家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。（2）少数孩子作业欠交严重，主动性不够。

我们班的情况语言行为个别同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；部分学生爱给同学起外号；因故不能上学，家长要提前通知，并说明原由，如果是病假，一定说清楚是否就医，医生诊断结果，是否发烧，如没有就医，也请说清是居家服药观察，以及是否发烧等。

第三章节日常行为规范

日常安全规范（1）监管好自己的孩子在家、户外的安全，注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。不要让孩子在无家长的陪伴下，在其他地方逗留时间过长。（3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全，冬季要加强用电、用气、用煤、用炭的监管和教育等。

日常行为规范（1）假期在家里家长要严格控制孩子的开手机时间，多带孩子进行户外活动。（2）合理安排作息时间。（3）要保证孩子每天都要阅读打卡、锻炼打卡。

日常行为规范让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。每天要求孩子按照自己制定的作息时间，认真完成作业，不要边玩边写，要有时间和质量要求，家长请检查孩子的各项作业的完成情况，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。培养良好学习习惯。每天与孩子进行亲切交流，交谈时，要有耐心，不能敷衍，更不能简单粗暴。经常带孩子们接触社会、观察探究社会的各种现象，可鼓励孩子用日记的方式记录。家长应给予指导