高中物理高二第一学期综合复习与测试试卷及答案_沪科版_2024-2025学年.docxVIP

高中物理高二第一学期综合复习与测试试卷及答案_沪科版_2024-2025学年.docx

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综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是:

A.物体速度变化越快,加速度一定越大

B.物体加速度越大,速度变化一定越慢

C.物体的速度越大,加速度一定越小

D.加速度为零,物体的速度一定为零

2、关于匀变速直线运动,以下说法正确的是:

A.物体做匀变速直线运动时,加速度恒定,速度随时间均匀变化

B.物体做匀变速直线运动时,速度随时间均匀变化,加速度随时间均匀变化

C.物体做匀变速直线运动时,加速度随时间均匀变化,速度随时间均匀变化

D.物体做匀变速直线运动时,速度和加速度都随时间均匀变化

3、在匀速圆周运动中,物体受到的向心力是由以下哪个力提供的?

A.重力

B.摩擦力

C.弹力

D.向心力

4、一个物体在水平面上做匀速直线运动,以下哪个物理量保持不变?

A.速度

B.加速度

C.动能

D.力

5、一个质量为2kg的物体从静止开始,在水平面上受到一个恒定的外力作用,经过4秒后速度达到8m/s。如果摩擦力忽略不计,则该物体受到的外力大小是多少?

A.1N

B.2N

C.4N

D.8N

6、在光滑的水平面上,有两个物体A和B,它们的质量分别为3kg和6kg。若用相同的水平力分别推动这两个物体相同的时间,那么哪个物体获得的速度更大?

A.物体A

B.物体B

C.两者速度一样大

D.无法确定

7、一个物体在水平面上做匀速直线运动,受到的合外力为0。下列说法正确的是:

A.物体一定处于静止状态

B.物体的动能不变

C.物体的速度一定为零

D.物体一定不受摩擦力作用

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、关于电磁感应现象,下列说法正确的是:

A.当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体内会产生感应电流。

B.只要穿过闭合回路的磁通量发生变化,该回路中就会产生感应电动势。

C.感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量变化。

D.导体在磁场中静止不动时,导体内不会产生感应电流。

E.感应电流的方向可用右手定则来判断。

2、对于简谐振动,下面哪些陈述是正确的?

A.在最大位移处,系统的动能达到最大值。

B.在平衡位置时,系统的势能达到最小值。

C.简谐振动的周期与振幅无关。

D.简谐振动的能量与振幅的平方成正比。

E.简谐振动的速度在整个过程中保持不变。

3、以下哪些物理量属于矢量?

A.速度

B.时间

C.位移

D.质量

E.加速度

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

(一)简答题

请简述牛顿第一定律的内容及其在生活中的应用。

第二题

题目:一个质量为m的物体从高度h自由落下,不计空气阻力。物体落地后反弹,反弹高度为h/4。求物体反弹时的速度v。

解题步骤:

物体从高度h自由落下,根据机械能守恒定律,落地前瞬间的动能等于重力势能的减少量。

E_k=E_p(1/2)mv^2=mgh

解得物体落地前的速度v:

v=√(2gh)

物体反弹到高度h/4时,同样根据机械能守恒定律,动能等于重力势能的减少量。

(1/2)mv_r^2=mg(h/4)

解得物体反弹时的速度v_r:

v_r=√(gh/2)

第三题

一、实验题(共20分)

小明同学为了探究“滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,设计了一个实验。实验器材包括:不同粗糙程度的木板(A、B、C)、一个木块、弹簧测力计、细线等。

实验步骤如下:

(1)将木板A水平放置在实验桌上,将木块放在木板A上,用细线将木块与弹簧测力计连接,缓慢拉动弹簧测力计,使木块在木板A上做匀速直线运动,记录此时弹簧测力计的示数F1。

(2)将木板B水平放置在实验桌上,重复步骤(1)的实验,记录此时弹簧测力计的示数F2。

(3)将木板C水平放置在实验桌上,重复步骤(1)的实验,记录此时弹簧测力计的示数F3。

(4)分析F1、F2、F3的关系,得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。

请根据以上实验步骤,完成以下问题:

(1)简要描述实验中木块在木板上做匀速直线运动时所受的力。(2分)

(2)根据实验步骤,分析F1、F2、F3的大小关系,并给出理由。(8分)

(3)根据实验结果,解释滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。(10分)

第四题

题目:

在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明同学使用了一个透明的玻璃板和一个蜡烛。他发现,当蜡烛A放在玻璃板前方时,玻璃板后方的蜡烛B成像清晰。小明同学想要进一步探究平面镜成像的特点,请完成以下实验步骤:

(1)将蜡烛A向玻璃板靠近,观察蜡烛B的像是否发生变化。

(2)将蜡烛A放置在玻璃板前方,将玻璃板旋转一定角度,观察蜡烛B的像是否发

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