2019年浙教版科学中考复习——专题提升2 人体的生命活动.docVIP

专题提升2人体的生命活动

1．饥饿的时候，我们有时会听到肚子咕咕叫；吃饱的时候，我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是(C)

A.大脑B.脊髓

C.胃D.小肠

2．下列有关人体激素调节的叙述，错误的是(A)

A.人体内的激素含量很多，能有效地维持人体平衡

B.胰岛素分泌过少可能使人患上糖尿病

C.生长激素具有调节人体生长发育的作用

D.神经调节和激素调节共同调节各项生命活动

3．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列流程中，正确的是(C)

A.人在平静呼气时：膈肌舒张→膈顶部下降→胸腔容积减小→肺收缩→肺内气体压力增大→气体出肺

B.淀粉在人体内被消化的过程：淀粉eq\o(――→,\s\up7(唾液),\s\do5(肠液))麦芽糖eq\o(――→,\s\up7(肠液),\s\do5(胰液))葡萄糖

C.心脏各腔室工作的顺序是：心房收缩、心室舒张→心室收缩、心房舒张→心房、心室均舒张

D.尿液形成的主要过程：血液→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→尿液

【解析】人在平静呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨向下、向内移动(膈肌顶部上升)→胸廓减小、胸腔容积减小→肺收缩→肺内气压大于外界大气压→气体从肺排出，A错误；淀粉在人体内被消化的过程：淀粉eq\o(――→,\s\up7(唾液))麦芽糖eq\o(――→,\s\up7(肠液),\s\do5(胰液))葡萄糖，B错误；尿素排出体外的主要过程：血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外，D错误。

4．如图是血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①②是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是(B)

,(第4题))

A.①和②的成分完全相同

B.A是氧气，B是二氧化碳

C.据图判断此血管为小动脉

D.组织细胞中B浓度低于②处

【解析】①和②的成分有区别，①中蛋白质含量高；血液中的营养物质和氧气进入组织细胞，而组织细胞产生的二氧化碳和废物进入血液，根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳；图中血管红细胞呈单行通过，故为毛细血管；组织细胞中B二氧化碳浓度高于②处。

5．如图能反映小亮同学参加1000米跑体能测试中，体温和耗氧量变化的曲线是(D)

,(第5题))

A.a和cB.a和d

C.b和cD.b和d

【解析】人是恒温动物，通过体温调节将体温控制在一定范围内；人体运动时，耗氧量会随着运动量的增加而增加，但不会无限制地增加。

6．根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列说法不正确的是(B)

A.心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房

B.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液滤过形成原尿

C.小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质

D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换

【解析】肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，有利于原尿重吸收形成尿液，血液滤过形成原尿是在肾小球处。

(第7题)

7．如图是正常情况下人体内的某种物质(或量)Y依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构(或时间段)时含量(或速度)的变化曲线，下列对此曲线含义的理解，正确的是(B)

A.若Y表示血液中的氧气，则Ⅱ为肺部毛细血管

B.若Y表示血液中的尿素，则Ⅲ为肾静脉

C.若Y表示人的身高增长速度，则Ⅱ表示青春期

D.若Y表示栽有大量植物的某温室内的氧气浓度，则Ⅱ表示从早上到晚上的时间导学号【解析】若Y表示血液中的氧气，图中显示氧气减少，则Ⅱ为组织细胞周围的毛细血管，A错误；若Y表示血液中的尿素，图中显示尿素含量减少，则Ⅲ为肾静脉，B正确；若Y表示人的身高增长速度，图中显示身高增长速度最快的是Ⅰ，则Ⅰ为青春期，C错误；若Y表示栽有大量植物的某温室内的氧气浓度，图中显示氧气浓度减少，则Ⅱ表示从傍晚到早上的时间，D错误。

(第8题)

8．王师傅在修剪月季时不小心被针刺了一下，立刻缩手。如图所示为缩手反射的神经结构。下列说法正确的是(C)

a.图中的①是效应器

b.该图表示的神经结构叫反射弧

c.该神经结构完成的反射属于非条件反射

d.神经冲动传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①

A.abB.ad

C.bcD.cd

【解析】如图所示的神经结构就是反射弧，包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。由于缩手反射的神经中枢位于脊髓，属于低级的反射活动，故该反射弧完成的反射属非条件反射。

9．如图是心脏结构示意图，如果取一完整的猪心，往血管里注水，那么注水和出水血管相对应的是(D)

,(第9题))选项,注水血管,出水血管A,①,④