第7讲 民国前期（1912年至1927年）——中国现代化的发展 一轮通史复习.pptx

通史纵横·概览;通史纵横·概览;主题重构·融通;主题融通一黑暗时代——北洋军阀的黑暗统治

任务驱动

1.学习情境——认识民国初期的专制与共和之争

材料;提示:特点:政党林立,分激进、保守两派;党派分化组合多变;国民党力量强大。

原因:资本主义经济发展不充分,资产阶级力量弱小;军阀操控政权,封建势力强大;政党不成熟,缺乏统一力量;半殖民地半封建社会的社会现实,缺乏社会基础;受传统政治文化影响较深;国民参政素养较低。;2.学术情境——认识五四运动

材料;演讲人;提示:根据话语主题演进的角度作答。如:五四纪念的话语主题逐渐由建党前后的“学生运动”向国民革命时期的“国民革命运动”“民族运动”演进。根据话语主题演进原因的角度作答。如:列强侵略和北洋军阀反动统治之下民族危机(或:阶级矛盾)深重;中共成立后提出民主革命纲领,并积极领导全国的工人运动;国共第一次合作实现后国民革命运动兴起;受亚非拉民族民主运动高涨的影响。根据话语主题演进的评价角度作答。如:通过层进的话语表述赋予五四运动新的意义,传播了革命思想;发挥了民众动员作用;扩大了党的社会影响;呼应并推动了新民主主义革命的进程(或:推动了中华民族救亡图存的斗争)。;3.学习情境——认识孙中山政治思想的变迁

材料一;提示:思想:1906年孙中山“革命程序”论,“军政”“训政”“宪政”,中国同盟会成立后,分析晚清国情,主张通过军政建立资产阶级民主政权;“……南与北如一丘之貉”是护法运动中孙中山对军阀割据现实的结论,革命不能依靠一派军阀打倒另一派军阀;“国民党一大”则是在十月革命胜利、五四运动取得一定胜利和共产党工人运动失败的环境下召开的,准备二次革命,提出新三民主义,主张联俄、联共、扶助农工,国共双方进行首次合作,是国共合作开始的标志。

认识:体现了革命家孙中山与时俱进,不断探索民主革命的精神。;史论阐释

1.北洋军阀统治时期新革命力量的孕育发展;2.中国共产党在国民革命时期的领导作用;维度; 主题融通二短暂春天——北洋军阀统治时期的民族工业

任务驱动

学习情境——探究民族资本主义经济发展的原因

材料1912年至1922年??10年间,中国资本主义工商业步入持续较快发展的“黄

金时代”。中国面粉从1915年起大量出口协约国,机器制造业方面已能制造发动

机和5000吨级轮船。航运业在1911年之前,2000吨至4000吨级的轮船不过10艘,

适于江海长途航运的轮船总共有66艘,到1921年已有万吨轮4艘,5000吨至10000

吨级6艘,2000吨至5000吨级37艘,适于江海长途航运的轮船增至109艘。金融业

也是发展最快的行业,1911年年底,全国华资银行只有16家,资产总额2155万元,到;1922年,全国银行增至137家,资本总额增至1.3亿元。但从1922年、1923年起,面粉业、航运业、银行业的倒闭数量不断增加,陷入不稳定状态,“黄金时代”转入停滞和衰退。

——摘编自虞和平

《中国现代化历程(第2卷)》

思考:根据材料并结合所学,就材料整体或部分信息拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰);提示:论题:国内外形势变化影响近代中国民族工业的发展。

阐述:1912年,中华民国成立,一定程度上扫除了政治上的阻碍,南京临时政府采取了一系列鼓励民间兴办实业的措施,近代中国民族工业在此推动下获得较大发展。第一次世界大战爆发,西方列强忙于欧战,同时又需要大量的棉纱、棉布等用品,这不仅给近代中国民营棉纺织业提供了发展的空间,还为其创造了销售市场。为反对“二十一条”,国内掀起抵制日货、提倡国货运动,这些因素促使近代中国民族工业迎来了“黄金时代”。一战结束后,列强势力卷土重来,加上北洋政府统治时期,各地军阀割据,没有统一、独立而有能力的中央政府,致使“黄金时代”转入停滞和衰退。;综上所述,一定时期的经济发展状况是该时期政治环境、经济政策等因素综合作用的结果。;史论阐释

1.影响民族工业发展的因素

(1)促进因素;实业

救国;(2)阻碍因素;2.近代民族资本主义发展带来的影响;主题融通三文化蝶变——新文化运动与马克思主义

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1.学习情境——探究新文化运动的起因

材料晚清以降,国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗,接引“西学”以启蒙。进入民国,各主要报刊加入对《中华民国临时约法》的大讨论,民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台,妄图复古倒退,陈独秀等奋起反击,掀起新文化运动。关于新文化运动的起因,有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析,也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。

——据李侃等《中国近代史》整理;思考:阅读材料,关于新文化运动的起因,你侧重于哪一种观点?结合史实扼要论述。

提示:侧重