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《机械基础》课程标准

一、课程性质与任务

机械基础是中等职业学校机电技术应用专业的一门综合性基础

课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护

能力。其任务是使学生熟悉常用机械工程材料的种类、牌号、性能及

应用，会合理选用机械工程材料；了解金属材料热处理的基本知识；

掌握常用机构、机械传动、轴系零件的基本知识，初步具有分析和选

用机械零部件及简单机械传动装置的能力;能熟练查阅、运用有关资

料，初步具有正确操作和维护机械设备的能力；熟悉常用机械制造基

础知识；为学生学习后续专业课程和解决生产实际问题奠定基础。

二、课程教学目标

（一）知识目标

1.理解机器的基本概念，掌握机器的组成；

2.掌握常用工程材料的分类、牌号、性能及应用；明确热处理的

目的，了解热处理的方法及应用；

3.掌握平面连杆机构、凸轮机构等常用机构的组成、原理及应用；

4.掌握带传动、齿轮传动等常用机械传动的组成、工作原理、传

动特点；了解轮系的分类与应用，会计算定轴轮系的传动比；

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5.掌握轴、轴承、联轴器、离合器和制动器等轴系零件的结构、

特点、常用材料和应用场合及有关标准和选用方法。

（二）能力目标

1.初步具有合理选择材料、确定零件热处理方法的能力；

2.初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力；

3.初步具有使用手册、图册等有关技术资料的能力；

4.具有正确操作和维护机械设备的基本能力；

5.培养学生独立寻找解决问题途径的能力，把已获得的知识、技

能和经验运用到新的实践中，提高分析解决问题的能力。

（三）职业情感与素养目标

1.培养学生诚实、守信、吃苦耐劳、爱岗敬业的品德;

2.培养学生善于动脑、勤于思考、及时发现、分析问题的学习习

惯;

3.培养学生良好的职业道德和职业情感;

4.培养学生的创新精神，提高适应职业变化的能力;

5.培养学生与他人交往、合作、共处的社会生存能力。

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三、参考学时

120学时。

四、课程学分

12学分。

五、课程内容与要求

序教学项教学内容与要求活动设计建议参考

号目学时

1对机械1.理解机器与机构、构件与零件1．结合生活中见到的8

的初步的特征及异同点，能描述机器和实际例子来分析概念

认识机构、构件和零件的之间的关之间的联系与区别；

系；

2.利用多媒体加深对各

2.掌握机器的组成，能区分机器概念的理解；

与机构的不同；

3.通过到工厂车间参观

3.理解运动副的概念及其分类，来加深理解。

能够区分低副、高副。

2常用工1.掌握金属材料的物理、化学、1.教师应结合机械加工24