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2010-2023历年山西省临汾一中第二学期高二年级月考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分和具有保护功能的物质中，并在适宜条件下能够萌发成幼苗。下列与人工种子形成过程无关的是

A．细胞的脱分化和再分化

B．细胞全能性

C．细胞有丝分裂

D．细胞减数分裂

2.生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是

A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B．基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D．植物体细胞杂交技术实施的过程中不需要对细胞进行筛选

3.下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是

A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中

B．在基因工程中染色体和质粒均可以作为载体

C．染色体和质粒均与生物的遗传有关

D．染色体和质粒的化学本质相同

4.右图是人工种子的模式图，请据图判断正确的是

A．③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚

B．④将来可以发育成一株完整的植株

C．天然种子中③④细胞的基因型肯定相同

D．在⑤中可添加固氮微生物、防病虫农药等来提高产量

5.用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下：

高杆抗锈病×矮杆易锈病?Fl?雄配子?幼苗?选出符合要求的品种

下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是?

A．这种育种方法不会用到植物组织培养??B．过程④必须使用细胞分裂素处理

C．这种方法培育的过程中需要用到植物激素?D．③过程必须经过受精作用

6.关于蛋白质工程的说法错误的是

A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要

B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构

C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则

7.植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在

A．非编码区

B．内含子

C．外显子

D．编码区

8.（6分）继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：

（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞中，常用方法是????????????。

（2）进行转基因时，通常要将外源基因转入?????细胞中，原因是??????????。

（3）通常采用?????????????????技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。

（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的??????细胞中特异表达。

（5）若使外源基因在乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时必须加入______。

9.对果蝇基因组文库的描述，不正确的是???

A．含有某种生物的全部基因

B．基因中含有启动子和内含子

C．文库的基因是通过受体菌承载的

D．文库中的全部基因可以在物种间交流

10.限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小6．2kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示，这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是

11.(8分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。

（1）将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有____种DNA片段。（2）图中②表示HindⅢ与BamHⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得________种重组质粒；如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切，目的基因与质粒连接后可获得?_________种重组质粒。

（3）图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白，可以协助带有目的基因的T－DNA导入植物细胞，并防止植物细胞中___对T－DNA的降解。

（4）Bt毒素蛋白基因最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做?????????????。

（5）已知转基因植物中毒素蛋白只结

合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死

亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞__________。

（6）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群

中的________________基因频率的增长速率。

（7）若杀虫