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江苏省淮安市盱眙县2022-2023学年八年级上学期期末
语文试题
一、基础知识综合
1.阅读下面一段文字,按要求完成题目。
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神
实质和思想内涵,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识,
体现着中华民族的气质和气节。“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福
避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁死而后已”的献身精神等,始终
激励着中华儿女为实现民族复兴而不xiè奋斗。
新时代,人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略道德精髓、感受国家
情怀、丰富人生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。
展望未来,中华优秀传统文化必将继续涣发生命力,成为坚定文化自信、(增
强增加)中国人的骨气和底气的强大助力。
(1)用正楷字抄写下面的词语。
鞠躬尽瘁
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。xiè______精髓______
(3)找出文段中的一个错别字并改正。______改为______
(4)结合语境,从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上。______
二、综合性学习
2.光明中学八1班准备于12月30日在教室开展主题为“漫话春节文化习俗”的活动,
请你参与。
(1)同学们搜集了一首关于春节的古诗,请列举诗中的民俗活动。(写出两种)
《元日》宋王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
民俗活动列举____________、____________
(2)为了让同学们更加深入地了解春节民俗文化,班级决定邀请盱眙县民俗文化专
家王教授参加本次活动并作主题演讲,班委会决定给王教授写一封邀请函。注意写
作格式。
(3)活动结束后,请你选择合适的形式对外宣传本次活动,列举两种。
三、名著阅读
3.阅读名著,回答问题。
(1)阅读《昆虫记》时,分类法有助于更好的认识昆虫。
昆虫名类别
A.胡蜂建筑家
圣甲虫、粪金龟
B.绿色蝈蝈演奏者
①据下面两段文字,填写表格中A、B处昆虫名。
A对随便发现的住处不屑一顾,总是自己选择居所的地点,不但地面清洁,而
且朝向良好。它不利用天然洞穴,那既不方便又粗糙;而是亲自挖掘它的山间小屋,
从门口一直挖到最里面的房间。
这种简陋的发声器能发出什么样的声音呢?仅仅是轻擦一张干皱的薄膜所发出
的声音。而为了发出这微乎其微的声响,B猛烈地颤抖着,将它的腿抬高、放下,
并且对自己的成果心满意足。这是它表达自己生活快乐的方式。
A______B______________
②请给圣甲虫和粪金龟起一个类别名称,并说明理由。
类别名称______理由___________________
(2)下列对《昆虫记》内容的表述有错误的一项是()
A.法布尔研究昆虫的实验室是一座荒僻的荒石园
B.法布尔反对为了研究将昆虫开膛破肚,他喜欢在蓝天下观察研究他们
C.法布尔开辟属于自己的昆虫实验室是为了探究死亡
D.法布尔认为与其耗费大量钱财去探索海底世界,不如多关心自己脚下土地上的
小昆虫
四、诗歌鉴赏
阅读下边一首诗,完成后面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
4.赏析首联中“深”字的表达效果。
5.“移情说”是德国美学家费肖尔提出的美学概念:“人可以通过自己的意识活动将
自己的思想和情感加诸对象,使对象具有一定的情感和审美色彩。”请结合本诗颔
联谈谈你对这一概念的理解。
五、对比阅读
阅读下面两段文字,完成后面小题
【甲】
北山愚
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