《会计电算化》课程课件.ppt

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(一)常用函数【例4-7】某地会计从业人员证书考试准考证号各位数字含义如下:1.准考证号码前二位为“01”,表示考试科目为“会计实务”,前二位为“02”,表示考试科目为“会计法规”,前二位为“03”,表示考试科目为“会计电算化。2.准考证号码第四位起二位为“34”,表示考场名称为“中山北路考场”,准考证号码第四位起二位为“32”,表示考场名称为“光新路考场。3.准考证号码最末二位表示考座位号。4.中山北路考场(考场名称字符串长度为6)考试时间为9:00,光新路考场(考场名称字符串长度为5)时间为8:30。打开C:\EXCEL\例4-7\例4-7.XLSX,请用EXCEL函数计算表中“考试科目”、“考场名称”、“座位号”、“考试时间”。【例4-7】【学习归纳】1.详细操作过程请看相关视频(双击C:\EXECL\例4-7\视频例4-7.EXE)。2.本题包含了大纲规定要考核的所有文本函数。(1)LENLEN(text)用于返回文本字符串中的字符数。如:公式“=LEN(“会计电算化”)”返回的值是5。(2)RIGHTRIGHT(text,num_chars)用于从文本字符串中最后一个字符开始返回指定个数的字符。参数说明:text代表一个文本字符串;Num_chars是可选参数,指定要由RIGHT函数提取的字符数量。如:公式“=RIGHT(“会计电算化”,2)”返回的值是“算化”。(3)MIDMID(text,start_num,num_chars)用于返回文本字符串中从指定位置开始的截取指定数目的字符。参数说明:text代表一个文本字符串;start_num表示指定的起始位置;num_chars表示要截取的数目。如:公式“=MID(“会计电算化”,2,2)”返回的值是“计电”。(4)LEFTLEFT(text,num_chars)用于返回文本字符串中第一个字符开始至指定个数的字符。参数说明:text代表一个文本字符串;Num_chars是可选参数,指定要由LEFT函数提取的字符数量。如:公式“=LEFT(“会计电算化”,2)”返回的值是“会计”。(一)常用函数【例4-8】公民身份号码是特征组合码,其第七位至十四位是出生日期码,表示编码对象出生的年、月、日,第十五位至十七位是顺序码,表示在同一区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号,顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性。打开C:\EXCEL\例4-8\例4-8.XLSX,按表中的身份证号码用EXCEL函数给出表中“出生日期”、“性别”信息。图4-8根据身份证号算出出生日期及性别-例4-8样张【学习归纳】1.详细操作过程请看相关视频(双击C:\EXECL\例4-8\视频例4-8.EXE)。2.C2单元格公式是:“=MID(A2,7,4)-MID(A2,11,2)-MID(A2,13,2)。其中“”是文本连接运算符(和号),文本连接运算符可以将前后两个字符串连接在一起,生成一个字符串。EXCEL中经常用“”将一个或多个文本连接为一个组合文本。3.C2单元格公式是:“=IF(OR(MID(A2,17,1)=1,MID(A2,17,1)=3,MID(A2,17,1)=5,MID(A2,17,1)=7),男,女)”其中OR的主要功能是:所有参数中的任意一个逻辑值为真时即返回TRUE(真)。在EXCEL中,将IF函数和OR函数结合使用,可以进行多条件的选择性判断。(一)常用函数【例4-9】打开C:\EXCEL\例4-9\例4-9.XLSX,统计表中客户表示满意的人数和不满意的人数分别填写C19、C20单元格,输出样张如图4-26所示。图4-9COUNTIF函数应用-例4-26样张【学习归纳】1.详细操作过程请看相关视频(双击C:\EXECL\例4-9\视频例4-9.EXE)。2.本题要用到条件计数函数COUNTIF。其功能是返回区域中满足单个指定条件的单元格的个数。格式:COUNTIF(range,criteria),其中:第一参数range:需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域。第二参数criteria:为确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。简单地说,COUNTIF函数是在第一个参数指定的范围中,统计满足第二个参数给定的条件的单元格个数。3.本题单元格C3公式是:“=COUNTIF(G3:G16,是)”。(一)常用函数【例4-10】打开C:\EXCEL\例4-10\例4-10.XLSX,利用EXCEL函数按样张图4-10计算学生成绩统计表中的总分、平均分、及格学生平均分、不及格学生平均分。图4-10学生成绩统计

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