2024-2025年高中化学人教版基础巩固课间试卷练习第一节 分子动理论的基本内容(解析版).docx

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第一节分子动理论的基本内容

【基础过关】

1．(2024-2025学年扬州中学高二(下)期中)我国已开展空气中PM2.5浓度的监测工作，PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物，可在显微镜下观察到，它漂浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害．矿物燃料燃烧时废弃物的排放是形成PM2.5的主要原因，下列关于PM2.5的说法中正确的是()

A．PM2.5在空气中的运动属于分子热运动

B．PM2.5的无规则运动说明了空气分子做分子热运动

C．PM2.5的质量越大，其无规则运动越剧烈

D．温度越低，PM2.5的无规则运动越剧烈

【解析】PM2.5是固体小颗粒，不是分子，温度越高，PM2.5的质量越小，其无规则运动越剧烈，由于周围大量空气分子对PM2.5碰撞的不平衡，使其在空中做无规则运动．

PM2.5是固体小颗粒，不是分子，故PM2.5在空气中的运动不属于分子热运动，故A错误；PM2.5的无规则运动说明了空气分子做分子热运动，故B正确；PM2.5的质量越小，其无规则运动越剧烈，故C错误；温度越高，PM2.5的无规则运动越剧烈，故D错误；故选B．

【答案】B

2．(2024-2025学年长春外国语学校高二(下)期中)下列现象中，不能用分子动理论来解释的是()

A．白糖放入杯中，杯中的水会变甜

B．大风吹起时，地上的尘土飞扬

C．一滴红墨水滴入一杯水中，过一会杯中的水变成了红色

D．把两块纯净的铅块用力压紧，两块铅合在了一起

【解析】A．白糖加入热水中，水变甜，说明糖分子在永不停息的做无规则运动，可以用分子动理论解释，故A错误；

B．大风吹起时，地上的尘土飞扬，是尘土微粒在运动，属于宏观现象，不能用分子动理论解释，故B正确；

C．红墨水的扩散是由于墨水分子和水分子的无规则运动过程引起的，可以用分子动理论解释，故C错误；

D．把两块纯净的铅块用力压紧后，两个铅块之间的分子相互扩散，两个铅块会结合在一起，所以可以用分子动理论来解释，故D错误；故选B．

【答案】B

3．(2024-2025学年哈尔滨师范大学附属中学高二(下)期中)下列说法不正确的是()

A．扩散现象表明，分子在永不停息地运动

B．布朗运动虽不是分子运动，但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动

C．微粒越小、温度越高，布朗运动越明显

D．水和酒精混合后总体积减小，说明分子间有空隙

【解析】A．扩散现象表明，分子在永不停息地运动，故A正确，不符合题意；

B．布朗运动虽不是分子运动，但它证明了液体分子在做无规则运动，故B错误，符合题意；

C．影响布朗运动激烈程度的因素有颗粒大小和液体温度，故微粒越小、温度越高，布朗运动越明显，故C正确，不符合题意；

D．水和酒精后总体积减小，说明分子间有空隙，故D正确，不符合题意。故选B。

【答案】B

4．(2024-2025学年长治二中高二(下)期末)关于分子动理论，下列说法中正确的是()

A．布朗运动就是液体或者气体分子的无规则运动

B．两个邻近分子间不可能同时存在斥力和引力

C．在扩散现象中，温度越高，扩散得越快

D．分子间引力总是随着分子间距离增大而增大

【解析】A．布朗运动是固体颗粒在液体或者气体分子的撞击下的无规则运动，A错误；

B．两个邻近分子间同时存在斥力和引力作用，B错误；

C．在扩散现象中，温度越高，分子运动的越快，因此扩散得越快，C正确；

D．分子间引力和斥力都随着分子间距离增大而减小，D错误。故选C。

【答案】C

5．(2024-2025学年银川一中高二(下)期末)下列各种热现象中运用分子动理论解释正确的是()

A．用手捏面包，面包体积会缩小，这是因为分子间有间隙

B．教室里扫除时，灰尘满屋飞扬是因为分子无规则地热运动

C．把一块铅和一块金的表面磨光后紧压在一起，在常温下放置四五年，结果铅和金互相会渗入，这是两种金属分别做布朗运动的结果

D．用透明胶带粘贴作业纸上错误的字迹是分子力的表现

【解析】A．用手捏面包,面包体积会缩小，是由于气孔多，选项A错误；

B．教室里扫除时，灰尘满屋飞扬，灰尘是可见的，不是分子的运动，选项B错误；

C．把一块铅和一块金的表面磨光后紧压在一起，在常温下放置四五年，结果铅和金互相会渗入，该现象属于“分子热运动”中的“扩散现象”，选项C错误；

D．撕扯粘在纸上的透明胶带时，胶带与纸分子之间距离变大，分子间作用力表现为引力，所以可以撕去纸上写错的字，所以用透明胶带粘贴作业纸上错误的字迹是分子力的表现，选项D正确。故选D。

【答案】D

6．(2024-2025学年吴忠中学高二(下)期中)某气体的摩尔质量为M