小学三年级英语(上册)(全册)教案(人教版) .pdf

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Unit1Hello

教学目标与要求:

专业.专注

1、能听懂,会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-bye.Im••-Whatsyourname?Mynames•-

并能够在实际情景中进行运用。

2、能够听说,从读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school.,并

能用英语介绍文具。

3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作。

A部分

第一课时

一、教学内容与分析

1、Letstalk

本部分主要是会话学习。通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学

习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。

专业.专注

2、Letsplay

本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。

二、课前准备

1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰。

2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。

3、为LetSpaly中的游戏准备相应的道具。

三、教学步骤

(

1、热身Warm-up)

不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开

头的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如

TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi!Yeah!Bye!Cool!Wow!E-mail,cartoon等等来激发学生想

学英语的兴趣和愿望。

(

2、新课展示Presentation)

教师播放本课的歌曲Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼。

T:Hello,boysandgirls.

Ss:Hello,Miss?Mr••

(1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello,Im-••/HI,Im…

(2)、教师

可戴上Sarah的头饰介绍Hello!ImSarah.并用同样方式介绍其他人物。

(3)、让学生到讲台上来,戴上Sarah,ChenJie,Mike的头饰说Hello!Im…

专业.专注

(4)、教师戴上WuYifan的头饰说Hi!ImWuYifan.并与戴Sarah头饰的学生相互问好并有意在分

手时说Goodbye.

(5)、听录音来展示Letstalk部分的教学内容。

(

3、趣味操练Practice)

(1)、请戴着WuYifan,ChenJie,Sarah,

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