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年
级
英
语
Unit1Hello
教学目标与要求:
专业.专注
1、能听懂,会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-bye.Im••-Whatsyourname?Mynames•-
并能够在实际情景中进行运用。
2、能够听说,从读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school.,并
能用英语介绍文具。
3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作。
A部分
第一课时
一、教学内容与分析
1、Letstalk
本部分主要是会话学习。通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学
习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。
专业.专注
2、Letsplay
本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。
二、课前准备
1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰。
2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。
3、为LetSpaly中的游戏准备相应的道具。
三、教学步骤
(
1、热身Warm-up)
不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开
头的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如
TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi!Yeah!Bye!Cool!Wow!E-mail,cartoon等等来激发学生想
学英语的兴趣和愿望。
(
2、新课展示Presentation)
教师播放本课的歌曲Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼。
T:Hello,boysandgirls.
Ss:Hello,Miss?Mr••
(1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello,Im-••/HI,Im…
(2)、教师
可戴上Sarah的头饰介绍Hello!ImSarah.并用同样方式介绍其他人物。
:
(3)、让学生到讲台上来,戴上Sarah,ChenJie,Mike的头饰说Hello!Im…
专业.专注
(4)、教师戴上WuYifan的头饰说Hi!ImWuYifan.并与戴Sarah头饰的学生相互问好并有意在分
手时说Goodbye.
(5)、听录音来展示Letstalk部分的教学内容。
(
3、趣味操练Practice)
(1)、请戴着WuYifan,ChenJie,Sarah,
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