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小班班级管理安全工作总结报告

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小班班级管理安全工作总结报告

小班班级管理安全工作总结报告

一、安全工作管理情况

1.建立安全组织机构。开学初，幼儿园根据小班年级组安全工作的实际，建立和健全了安全工作领导小组，进一步加强对安全工作的领导，明确由班主任具体抓安全。

2.健全安全制度。根据上级颁发的各种安全责任状，制定相应的安全工作制度和应急预案，并张贴在室内，做到安全工作人人讲，个个抓，措施有力。

3.签订责任书。幼儿园与各班签订了安全责任书，同时班级还可以与家长签订接送孩子承诺书，进一步强化了家长的安全意识。

4.加强自我保护能力的培养。在教育教学中，将安全教育纳入教学内容，通过开展安全教育活动，增强幼儿自我保护能力和安全意识。

二、卫生保健管理情况

1.认真做好晨检和全日观察工作。认真执行晨检制度，每日入园时对幼儿进行晨检，确保每位幼儿在不带危险物入园的前提下安全入园。班级的另一位老师注意观察幼儿的身心变化，如有异常时及时与家长联系。通过保健医生的每日观察记录，对幼儿的身心发展状况给予及时的指导。

2.充分利用卫生室加强幼儿常见病的防治工作，教育幼儿懂得常见病的简单预防和治疗方法。让家长积极配合幼儿园做好各项保健工作。如：测量幼儿的身高、体重等。

3.保持室内外环境的清洁卫生，利用花草树木进行环境美化，教育幼儿要懂得爱护幼儿园的一草一木。

4.抓好幼儿的生活常规，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。尤其是注重培养幼儿养成有规律的作息、良好的饮食习惯、适冷适宜的穿衣等生活习惯和集体活动常规，增强幼儿自我保护意识和规则意识。

三、日常教育教学管理情况

小班幼儿的许多生活行为习惯都要在幼儿园正确地指导和耐心的培养下，才能逐步形成。因此我们教师在结合教学内容的同时渗透安全教育内容（如交通规则、防火、防水、防电、等常识）。让幼儿了解交通规则不能在马路上乱跑，过马路要走斑马线，注意来往车辆和行人的安全等；还让幼儿懂得不玩火、不玩煤气灶和消毒液等危险物品；还进行了交通安全教育“过马路要走斑马线”；还进行了地震演练等。

四、存在的问题及分析

1.个别幼儿的自我保护能力较差，自理能力较差等缺陷。有些幼儿进餐慢、有的幼儿午睡质量差，睡眠姿势不够正确；有个别幼儿需教师提醒才去做，如不及时纠正，会形成定式，今后将加强对幼儿常规的培养。有些幼儿胆子小不够大胆。在接下来的一段时间内要在这方面给予纠正和培养。

2.家长的配合问题。需要加强与家长的沟通，争取家长更多的支持和配合。

五、今后的工作打算

1.继续加强安全管理工作；切实做好安全管理与安全教育活动；加强幼儿的安全意识培养；提高自我保护能力；杜绝重大责任事故的发生；避免安全隐患的发生。严格门卫监督制度与执行程序的管理、加强监督工作的管理与督导的落实。结合幼儿园日常工作的开展，需要进一步协助的地方提出宝贵意见或建议，希望以后的教学领导组活动或汇报交流活动中继续予以关注并更好地参加。让家园在工作中及时反馈孩子的在园表现，共同探讨孩子的教育问题；平时通过开家长会及网络、电话和上门家访等方式与家长及时沟通和交流育儿心得。共同促进孩子的成长；希望通过与家长共同学习育儿知识；积累更多方面的经验。形成家园互动，默契配合。让家长放心地将孩子交给我们来培养，实现家园共育。

2.继续加强幼儿的常规管理；在幼儿的行为习惯方面再下功夫；促进幼儿自觉自愿的学习良好的习惯；促进幼儿养成良好的生活卫生习惯；促进幼儿自觉自愿地遵守其他良好的习惯；继续加强幼儿的安全意识培养；促进幼儿养成良好的行为习惯（如举手丢接物等）；帮助中、大班孩子愉快自信地成长；培养学生自主学习和合作学习的能力及解决问题的能力。面向全体学生进行学生科学素养的提升教育与心理健康教育。重视个性差异和能力不同的学生以及他们的潜能发展以及对知识的理解能力有所不同问题与学生的多元个性的问题！等等采取恰当的教学方式使他们对科学和各门学科产生浓厚的兴趣；继续加强理论学习与实践工作的结合；积极参加各项培训学习活动并把培训学习所得运用于日常教学工作中促进教育教学工作的全面发展！加强理论学习：学习3-6岁儿童学习与发展指南，理解并始终贯彻指南的精神和理念！努力提高自身的业务水平和能力！总之做好本职工作：尊重孩子、理解孩子相信孩子支持孩子引领孩子促进幼儿的全面发展！让幼儿园成为孩子的乐园！让孩子健康快乐地成长！为家长服务：努力完成好各项工作和

小班班级管理安全工作总结报告

本学期即将结束，回顾自我在班级安全管理方面所做的工作，应当说较为忙碌和充实。由于小班本身的年龄小，异常是有的幼儿是第一次离开家庭，第一次走出“高楼大厦”到幼儿园来，第一次有了自我的亲人以外的教师和伙伴，所以