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小班班级管理计划总结与反思

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小班班级管理计划总结与反思

小班班级管理计划总结与反思

一、班级基本情况分析

我班共有XX名学生,XX名女生,XX名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有些自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、管理目标

1.重视对学生进行各学科教育,使学生对学习有浓厚的兴趣。

2.建立团结,互助,和谐的班级氛围,形成良好的班风学风,不断提高学习成绩,形成良好的学习氛围。

3.经常与家长进行沟通,让家长成为教育顾问。

4.重视对班级环境进行布置,建立良好的学习环境。

三、具体措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5.培养班级干部:及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

第一周

1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3.组织好“三好”评比条件的学习。

第四周

1.继续抓好常规教育。

第五周

1.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

第七周

1.期中考试动员,考风、考纪教育。

2.培养学生正确的是非观念。

第八周

1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

第九周

1.期中考试。

第十周

1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.继续抓好法制和安全教育等各项工作落实。

第十一周

1.进行尊敬父母的教育。结合“清明节”对学生进行传统节日教育。

第十二周

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。召开“学习习惯”主题班会。第十四周增强学生卫生意识的形成与培养学生养成良好的卫生习惯比较困难;推广良好卫生习惯的形成则需要多方面的共同努力。(1)认真做好预防工作;(2)养成良好的卫生习惯必须与日常生活、学习相结合;(3)养成良好的卫生习惯必须与各项规章制度约束相结合;(4)加强监督检查;(5)加强学生卫生观念的教育和良好的卫生习惯心理的培养;通过多种途径、多种形式开展卫生知识宣传活动;对学生良好卫生习惯给予客观评价和奖惩引导;培养学生自尊、自爱、自强、自律的意识和良好行为习惯

小班班级管理计划总结与反思

一、引言

班级管理是学校管理的重要组成部分,小班化教育作为一种教育形式,有着自身的优势和特点。小班化教育有利于学生个性发展,有利于提高课堂教学质量,有利于教育面向全体学生,有利于学生全面和谐的发展。因此,为了更好地做好班级管理工作,现就本学期小班班级管理进行总结与反思。

二、

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