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三年级语文上册期末试卷（完美版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

lùjiǎo?chítáng?dàoyìngxīnshǎng?yúnchèn?

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi

二、比一比，组词语。

洨（_______）隋（_______）史（_______）绕（_______）

校（_______）惰（_______）吏（_______）饶（_______）

三、词语搭配连线。

哀痛朋友风筝飞得很高

高尚的日子日子过得茂盛

尴尬的眼光花儿开得鲜艳

羡慕的局面树木长得飞快

四、把下列词语补充完整。

夺（_____）而（_____）通（_____）达（_____）耿耿（_____）（_____）

玲（_____）娇（_____）垂（_____）丧（_____）规规（_____）（_____）

五、选择合适的词语填空。（答案只填序号）

A．机灵B．灵活

1．小明是个（_______）的孩子，遇到困难总会想办法克服。

2．对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（______）运用。

A．凶猛B．勇猛C．猛烈

3．伴随着冲锋号声，战士们（_____）地冲向敌人，向（_____）的敌军发起了（_____）进攻。

六、根据要求完成下列句子练习。

（1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）

___________________________

（2）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点字写句子)

_____________________________________________

（3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）

奶奶家养的小狗，________________，可爱极啦！

七、课文知识回头看。

1．《守株待兔》一文告诉我们：_____________________。

2．铁罐瞧不起陶罐是因为_________。许多年过去了，人们把陶罐擦洗干净，它依然_________，而铁罐______________。

3．《鹿角和鹿腿》是一篇______故事，通过对本课的学习，我明白了看问题不要只看_____或某_____，更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。

八、阅读下文，回答问题。

麻雀的评论

麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他历来如此。

这天，麻雀看到地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？”

“竹笋。”一个细弱的声音应道，“我想冒出来……”

“冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰，“你有多大能耐，我屙（ē）一兜屎就可以盖上你！识趣点，乖乖儿地躺着吧！”

麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。

“咦，这是干什么？”

“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”

“喳喳唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，而去做这等蠢事儿？”

他评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

“怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。

“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”

“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天？幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……

日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？——一根新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！

“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道，“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”

1．在括号里填上合适的词语。

（________）的声音（________）的春光（__