第七单元《语文园地》教案-2023-2024学年五年级下册语文统编版.pdfVIP

第七单元《语文园地》教案-2023-2024学年五年级下册语文统编版.pdf

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第七单元《语文园地》教案-2023-2024学年五年级下

册语文统编版

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教学内容

本节课选自2023-2024学年五年级下册语文统编版第七单元《语文园地》。本单

元通过学习《威尼斯的小艇》、《太阳》等课文,让学生了解不同文体的特点,

培养学生的阅读兴趣和能力。本节课将重点讲解“词语盘点”和“日积月累”两个部

分,帮助学生积累词汇,提高语言运用能力。

首先,我们将通过“词语盘点”部分,让学生回顾和巩固本单元所学词汇。这部分

将包括词语解释、例句展示和练习题,让学生在理解的基础上熟练运用。

接着,我们将进入“日积月累”部分。这部分将介绍一些关于自然、科学等方面的

知识,帮助学生拓宽知识面,培养学生的观察能力和思考能力。这部分将包括知

识点讲解、练习题和讨论环节,让学生在理解和运用知识的基础上,培养自己的

思考和表达能力。

最后,我们将进行课堂小结,总结本节课所学内容,强调重点词汇和知识点,帮

助学生巩固记忆。

核心素养目标

本节课以培养学生语文学科核心素养为目标,主要包括语言的建构与运用、思维

的发展与提升、文化的理解与传承、审美的鉴赏与创造四个方面。通过学习本节

课的内容,学生能够:

1.语言的建构与运用:掌握本单元的重点词汇,能够运用到实际语境中,提高

语言表达能力。

2.思维的发展与提升:通过学习“日积月累”部分的知识点,培养学生的观察能

力和思考能力,提升思维品质。

3.文化的理解与传承:通过学习本节课的内容,了解不同文体的特点,培养学

生的文化素养,传承中华文化。

4.审美的鉴赏与创造:通过学习本节课的内容,培养学生的审美鉴赏能力,激

发学生的创造力,提高学生的审美水平。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是“词语盘点”和“日积月累”两部分。重点词汇包括:威尼斯、

小艇、操纵、摇橹、骨架、船头、船舱、船尾、平稳、行驶、迅速、灵活、平稳、

操纵、行驶、迅速、灵活等。这些词汇都是本节课的关键词汇,需要学生熟练掌

握。

2.教学难点

本节课的难点在于如何让学生理解和运用这些词汇,以及如何通过“日积月累”

部分的知识点培养学生的观察能力和思考能力。为了突破这些难点,教师可以采

取以下教学方法:

(1)词汇教学法:通过例句展示和练习题,帮助学生理解词汇的含义和用法,

提高词汇运用能力。

(2)知识点讲解法:通过讲解“日积月累”部分的知识点,引导学生观察和思考,

培养学生的观察能力和思考能力。

(3)讨论法:通过小组讨论和全班讨论,激发学生的思维,提高学生的思维品

质。

(4)实践活动法:通过实践活动,让学生亲身体验和运用所学知识,提高学生

的实践能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

本节课的教学目标是以培养学生语文学科核心素养为目标,因此,我将采用以下

教学方法:

(1)讲授法:通过讲解“词语盘点”和“日积月累”部分的内容,帮助学生理解重

点词汇和知识点。

(2)讨论法:通过小组讨论和全班讨论,激发学生的思维,提高学生的思维品

质。

(3)实践活动法:通过实践活动,让学生亲身体验和运用所学知识,提高学生

的实践能力。

2.设计具体的教学活动

(1)词汇学习活动:通过例句展示和练习题,帮助学生理解词汇的含义和用法,

提高词汇运用能力。

(2)知识点学习活动:通过讲解“日积月累”部分的知识点,引导学生观察和思

考,培养学生的观察能力和思考能力。

(3)小组讨论活动:通过小组讨论,让学生对所学内容进行深入思考和交流,

提高学生的思维品质。

(4)实践活动:通过实践活动,让学生亲身体验和运用所学知识,提高学生的

实践能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果,我将使用以下教学媒体和资源:

(1)PPT:制作精美的PPT,展示“词语盘点”和“日积月累”部分的内容,帮助

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