第一次月考实验题练习——浙江省2022-2023年各地八年级上学期月考科学汇编.docxVIP

浙教版八年级上科学第一次月考实验题题练习

舟山市2023-2024学年金衢山五校联盟9月质量监测科学试题卷

1．小金分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸溶液（硫酸不参与反应），做了三次电解水实验，测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间，数据记录如表所示。

实验次数

1

2

3

蒸馏水体积/毫升

200

200

200

加入硫酸溶液的体积/毫升

10

5

2

收集20毫升氢气的时间/秒

396

578

1231

请回答下列问题：

（1）根据上述实验设计可知，小欢要探究的问题是。

（2）第1次实验中，开始时，玻璃管内约有210毫升的硫酸溶液，结束后装置中剩下的硫酸溶液中，发生改变的是(选填数字)。

①水的质量、②硫酸溶质的质量、③溶液的总质量、④溶质的质量分数

2．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？

（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为2.5牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关；

（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮=GB漂+10N10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是；

（3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是___________；

A．普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑

B．只要多数人认同的观点我们就要全盘接受

C．可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确

D．到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

3．某同学配制80g15%的NaCl溶液，整个操作过程如图所示。

（1）在称量食盐质量时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜，则他接下来应该进行的操作是。

（2）下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏大的有(填字母)。

A．用量筒量：取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处

B．用托盘天平称量氯化钠时，使用的砝码生锈了

C．将量筒中的水倒入烧杯时，量筒中有少量水残余

（3）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是。

4．某科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验(如图甲所示)，请回答下列问题：

（1）为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图乙A，B，C三个步骤。A步骤称

（2）在图乙三个步骤中均用到了玻璃棒，请写出玻璃棒在B操作中的作用是

（3）实验结束后，兴趣小组的同学计算了精盐制得率，(精盐制得率=精盐质量/粗盐质量)

若结果偏低，可能的原因是(选填字母)

A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出

C．蒸发后所得精盐很潮湿 D．溶解时加入的水量不足

5．某校“制作浮力秤”项目研究小组，制成如图所示浮力秤。

【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时F浮=G物的原理工作的；浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。

【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系？

【方案设计】

器材：悬挂式电子秤、金属块（4.0N）、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。

步骤：①将金属块挂在电子秤下，读取电子秤示数并记录；

②将金属块浸没在盛水的烧杯中，读取电子秤示数并记录，然后取出金属块擦干；

③按照步骤②的操作，换用不同密度的溶液，多次重复实验。

实验编号

1

2

3

4

5

6

7

液体密度ρ液（g/cm3）

—

0.8

1.0

1.2

1.4

1.9

2.0

电子秤示数F拉（N）

4.0

3.6

3.5

3.4

3.3

2.6

3.0

浮力大小F浮（N）

—

0.4

0.5

x

0.7

1.4

1.0

【数据处理】

【交流分析】

（1）表格中x的数据是；

（2）实验过程中，除步骤①外，其余每一次测量，金属块都需要浸没，其目的是；

（3）小组同学对实验数据进行了分析讨论，认为第6次实验数据异常。若电子秤正常工作、电子秤读数和表中