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《数字新媒体营销》课程教学大纲教案
一、《数字新媒体营销》课程说明
(一)课程代码1631290
(二)课程英文名称:DigitalandNewMediaMarketing
(三)开课对象
适合作为高等学校工商管理类、公共管理类、新闻传播管理类、艺术设计管理类等本、专科的学生
(四)课程性质
数字新媒体营销是一门具有综合性、操作性强且基于互联网的数字新媒体营销设计专业核心课程。数
字新媒体营销是针对企业的网络市场问题,采用数字和新媒体营销方法,系统地制作和操作有关网络市场
各方面手法,为管理者制定新时代营销决策提供工具。数字新媒体营销综合了市场学、网络营销、广告学、
消费者行为学、智能技术、移动技术等学科知识,强调学生能熟悉数字新媒体营销理论,掌握网络营销运
作的工具和技术技能,学习解决网络营销的实践运作问题和方法。
本书适合作为高等学校工商管理类、管理科学与工程类、公共管理类、新闻传播管理类、艺术设计管
理类、农业经济管理类等MBA、专业型硕士、本科、专科、高职的教材和培训教材;也适合企业界人士和
社会人士作为从事数字新媒体营销工作的入门工具书,或了解数字新媒体营销知识和提高自身素质和能力
的指导读物。
(五)教学目的
通过本课程的学习和社会实践作品设计,使同学们具有新时代营销理念,学会《数字新媒体营销》的
基础理论、平台和工具、制作技术和技巧、运营实战等,分析、设计、运用和解决现实生活中的各种数字
新媒体营销问题,着重培养学生家国情怀、社会责任、创新精神、创业素养和理论运用于实践的综合创造
能力。
1、培养学生的数字新媒体营销思维方式和新时代营销理念。
2、正确认识本课程的性质、任务和研究对象,对《数字新媒体营销》课程的架构和体系有一个整体
的认识。
3、使学生成为既懂理论与技术(研究社会和认识社会),又能把理论赋能社会实践(理解社会和服务
社会)的营销复合型高级人才。
4、培养学生的综合素质和能力,使学生熟悉、掌握数字新媒体营销运作的理论、平台、技术和运营
方法,解决网络和数字新媒体营销运用于社会实践的运作问题。
5、理论联系实际,把正确的思想价值贯穿到《数字新媒体营销》课程社会实践教育教学全过程和各
环节,建设“实践育人”的课程体系。
(六)教学内容
本课程教学将综合国内外数字新媒体营销的精髓原理,依托中国本土数字新媒体营销状况、公开和企
业合作的案例来设计,使学生对基础和理论、平台和工具、制作技术和技巧、运营实战方法有更好地理解、
把握和运用。
本教材教学内容由四大模块十二章构成,有:基础和理论篇、平台和工具篇、制作技术和技巧篇、运
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