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云南省玉溪市新平县三中2025年高三第一次高考模拟考试生物试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是()
A.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率
B.X表示精原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量
C.X表示人体肝脏细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化
D.X表示数量呈“J“型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率
2.图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能体现基因重组的是()
A.④ B.②③ C.①④ D.②④
3.下列有关颤藻细胞的叙述,错误的是()
A.含有与光合作用有关的酶和色素
B.生命活动所需能量主要来自线粒体
C.在核糖体中合成蛋白质
D.既含有DNA又含有RNA
4.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,患者因对钙、磷的吸收能力减弱而患病,下列有关该病的推测,合理的是
A.抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性
B.女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病
C.男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病
D.一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女
5.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()
A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
6.下列对各种“比值”变化的叙述中正确的是()
A.分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积与细胞膜膜面积比值变大
B.减数分裂中同源染色体正在分离时,细胞中染色体数目与核DNA数比值不变
C.用噬菌体去感染细菌时,由于保温时间过长,上清液放射性与沉淀物放射性比值变小
D.调查人群中遗传病的发病率时,由于样本过小,发病人数与调查人数比值变大
7.1979年的10月26日,人类彻底消灭了天花,从此不再接种天花疫苗。天花疫苗除可以对抗天花病毒,还能抵抗与天花病毒亲缘关系较近的一些痘病毒,如猴痘病毒等。天花病毒和猴痘病毒的传播途径如下图所示,下列说法正确的是()
A.接种牛痘能使机体产生并保留相应的记忆细胞和B细胞,从而治疗天花
B.终止天花疫苗的接种不影响人类对猴痘病毒的免疫力
C.猴痘病毒可在人一畜、畜一畜之间传播,但不能在人一人之间传播
D.人体内浆细胞可以来源于B细胞与记忆细胞
8.(10分)下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是
A.选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养
B.通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式
C.将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气
D.实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化
二、非选择题
9.(10分)浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统如图所示。回答下列问题:
(1)图中桑树下长有杂草,体现了群落的________________结构。塘泥中含有大量有机物,经________________后,可以为桑树提供________________。
(2)鱼的能量来自第________________营养级。在饲料充足的养殖条件下,鱼类种群数量呈________________增长。
(3)该农业生态工程应用的技术主要有________________技术和________________技术,能获得较好的生态效益与经济效益。
10.(14分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。
(1)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼;l8只灰身红眼;19只灰身白眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是_______________________。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为___________________________。
(2)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌
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