云南省玉溪市红塔区普通高中2025年高三第四次诊断考试化学试题含解析.docVIP

云南省玉溪市红塔区普通高中2025年高三第四次诊断考试化学试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、下列属于碱的是（）

A．SO2 B．CH3CH2OH C．Ca（OH）2 D．KCl

2、X、Y、Z为短周期非金属元素，其相关性质如下，下列叙述正确的是（）

元素

X

Y

Z

单质与H2反应条件

暗处爆炸

光照

高温、高压、催化剂

常温下氢化物水溶液的pH

小于7

小于7

大于7

A．Y的含氧酸均为强酸

B．最外层电子数ZY

C．气态氢化物的稳定性YX

D．Y与Z二者氢化物反应的产物含离子键

3、萝卜硫素（结构如图）是具有抗癌和美容效果的天然产物之一，在一些十字花科植物中含量较丰富。该物质由五种短周期元素构成，其中W、X、Y、Z的原子序数依次增大，Y、Z原子核外最外层电子数相等。下列叙述一定正确的是（）

A．原子半径的大小顺序为ZWXY

B．X的简单氢化物与W的氢化物反应生成离子化合物

C．萝卜硫素中的各元素原子最外层均满足8电子稳定结构

D．Y、Z形成的二元化合物的水化物为强酸

4、环己酮（）在生产生活中有重要的用途，可在酸性溶液中用环己醇间接电解氧化法制备，其原理如图所示。下列说法正确的是

A．a极与电源负极相连

B．a极电极反应式是2Cr3＋-6e-+14OH-=Cr2O72-+7H2O

C．b极发生氧化反应

D．理论上生成1mol环己酮时，有1molH2生成

5、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素，四种元素的质子数之和为47，其中X、Y在周期表中位于同一主族，且Y原子核外电子数为X原子核外电子数的两倍。下列说法正确的是（）

A．X、Y与氢均可形成原子个数比为1：2的化合物

B．元素的最高正价：ZXW

C．最高价氧化物对应水化物的酸性：YZ

D．简单离子的半径：r(Z)r(Y)r(X)

6、下列实验操作、现象和所得出结论正确的是（）

选项

实验操作

实验现象

实验结论

A

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加热一段时间后，再加入新制Cu(OH)2，加热

没有出现砖红色沉淀

淀粉没有水解

B

取少量Mg(OH)2悬浊液，向其中滴加适量浓CH3COONH4溶液

Mg(OH)2溶解

CH3COONH4溶液呈酸性

C

将浸透石蜡油的石棉放置在硬质试管底部，加入少量碎瓷片并加强热，将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中

酸性高锰酸钾溶液褪色

石蜡油分解产物中含有不饱和烃

D

将海带剪碎，灼烧成灰，加蒸馏水浸泡，取滤液滴加硫酸溶液，再加入淀粉溶液

溶液变蓝

海带中含有丰富的I2

A．A B．B C．C D．D

7、异丁烯与氯化氢可能发生两种加成反应及相应的能量变化与反应进程的关系如图所示，下列说法正确的是()

A．反应②的活化能大于反应①

B．反应①的△H小于反应②

C．中间体2更加稳定

D．改变催化剂，反应①、②的活化能和反应热发生改变

8、如图是N2（g）+3H2（g）2NH3（g）在反应过程中的反应速率v与时间（t）的关系曲线，下列说法错误的是（）

A．t1时，正方向速率大于逆反应速率

B．t2时，反应体系中NH3的浓度达到最大值

C．t2﹣t3时间段，正反应速率等于逆反应速率

D．t2﹣t3时间段，各物质的浓度相等且不再发生变化

9、锂-硫电池具有高能量密度、续航能力强等特点。使用新型碳材料复合型硫电极的锂-硫电池工作原理示意图如图，下列说法正确的是

A．电池放电时，X电极发生还原反应

B．电池充电时，Y电极接电源正极

C．电池放电时，电子由锂电极经有机电解液介质流向硫电极

D．向电解液中添加Li2SO4水溶液，可增强导电性，改善性能

10、工业生产水煤气的反应为：C(s)??H2O(g)??CO(g)??H2(g)?131.4kJ，下列表述正确的是

（）

A．反应物能量总和大于生成物能量总和

B．CO(g)??H2(g)??C(s)??H2O(l)?131.4kJ

C．水煤气反应中生成1体积CO(g)吸收131.4kJ热量

D．水煤气反应中生成1molH2(g)吸收131.4kJ热量

11、下列叙述正确的是（）

A．合成氨反应放热，采用低温可以提高氨的生成速率

B．常温下，将p