2023年小学暑假托管服务实施工作方案 三篇 .pdfVIP

2023年暑期托管服务实施方案

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根据《省教育厅等部门关于做好义务教育阶段学生假期托管

服务工作的通知》（XX（XX）XX号）、αχ市教育局等8部门关于

支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》（XX（XX）XX号）等文件

要求，妥善解决部分家庭小学生暑假“看护难”问题，为学生健康成

长提供更好的社会公共服务，营造全社会协同育人的良好氛围，引导

和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，结合我校实际，经校

领导班子会议研究后，特制订如下实施方案：

一、实施主体

暑期托管服务以学生所在学校为实施主体，以社会公益机构或场

所为重要补充。实施对象主要面向义务教育学校确有托管服务需求的

家庭和学生（不含毕业年级）。服务内容以看护为主，为学生提供基本

服务。暑期托管坚持需求导向，主要是缓解暑期部分家庭孩子看护难

问题，保障孩子假期健康快乐成长。

二、实施原则

一是按需自愿原则。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自

愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校做好统筹安排，

不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。

二是公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校或社会机构提

供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，

不组织加班补课、讲授新课、学业测试等活动。

三、组织安排

在暑期内（不含非工作日），学校坚持需求导向，统筹暑期工作

安排，制定托管服务实施方案，按需开展托管服务。每天服务时间

8:30-17:30,根据实际，经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长

提供灵活方便的服务。学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托

管作为有效补充。每班人数以40人左右为宜，配置适量的教师、志愿

者和管理人员。

四、服务内容

（一）课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做

作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力

的学生拓展学习空间。

（二）自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展

自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。

（三）艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术

类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探

究、素质拓展。

（四）科技教育。指导开展科技社团、兴趣小组等活动。

（五）研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所，

组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实践等活动。

（六）关爱活动。重点面向农村留守儿童、困境儿童、社会散居

孤儿等，深入开展思想引领、家教指导、安全保护、慰问帮扶等活动。

（七）其他活动。坚持公益普惠原则，立足学校实际，丰富服务

内容，拓宽服务渠道，创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活

动，使学生劳逸结合、健康发展。

五、实施保障

加强5个方面保障：

一是科学制定方案。暑期开始前，学校开展一次全面摸排,摸清需

求人数和教师志愿等情况，制定托管服务工作方案，健全安全管理制

度。学校方案提前告知每一位家长，接受学生自愿报名。

二是加强人员保障。坚持教师志愿参与托管服务，学校要加强统

筹安排，保障教师必要的休息、培训时间，将服务表现作为师德考核的

参考。

三是加强经费保障。坚持“公益普惠”原则，适当收取托管服务

费用，收费标准为按照不超过每人24元/天（不含中餐费），专款专

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用。经费使用及管理参照《省义务教育学校课后服务经费保障办法》

执行。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间，午餐费用由

学生自理。

四是加强安全保障。完善安全管理制度，明确参与托管服务人员

安全责任，制定XX防控工作方案、应急预案、安全应急预案，加强场

地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。以发放《致家长一封

信》、签订《托管服务协议》等方式，指导家长共同做好安全防范工作。

严格落实“一日三检”、因病缺课缺勤、病因追踪、“四个一律”等工

作要求。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史

摸排，师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测，校内保安、保