第四单元 第4课时 课间（2）（大单元教学任务单）一年级数学上册（北师大版2024秋）.pdf

第四单元第4课时课间（2）学习任务单

【学习任务】能根据数学信息，列出不同的加减法算式，并能正确计算有关9的加法及相应的

减法。能运用所学知识解决生活中简单的加减法问题，体会用数学的乐趣。

【学习重点】掌握有关9的加减法的计算方法。

【学习难点】运用所学的知识解决简单的实际问题。

【预习要领】

1.自学课本P53的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究

部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

一、知识链接

1.填一填，说一说8的合成。

2.同学们，看谁算得又对又快？

8-1=4+4=2+5=

8-8=8-3=7+1=

0+8=8-6=8-4=

3.学生交流。

二、新知探究

任务一：探究9的加减法的计算方法

1.涂一涂，填一填。

2.提问：从图中你知道了什么？

。

3.提问：一共有几个方格，怎么列式？

。

4.提问：如何列减法算式？

。

任务二：探究9的合成。

1.出示试一试主题图。

2.动手分一分，师巡视指导困难学生。

三、达标练习

1.教材P54“练一练”第2题。

2.凑成9。

。

3.在里填上合适的数。

4.在括号里填上合适的数。

5.（思维训练）猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？