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校园活动个人经历总结

校园活动个人经历总结1

我与x老师结成了帮带对子，我们共同努力，一起进步，都

取得了很大收获!现在将这个过程中的一些做法与感受向大家简

要汇报如下：

苗旺教师，在平时的工作中善于思考、乐于学习、上进心

强。具有一定的管理经验与课堂组织能力。我们共同认为应该重

视“构建完整知识体系”、“转变传统教学方法”和“树立先

进教学理念”三个方面。

1、我们共同确定了教学计划。并结合在教学中遇到的困难

与问题，我们及时进行讨论，明确方法，提炼思路，理清知识体

系，形成知识脉络。有付出就有收获，在区组织的教师基本功测

试中，取得好成绩。这些，都为她在今后的课堂教学中打下了良

好基础。

2、结合两个班实际情况，努力寻求解决方法。作为教师，

如果不能很好地理顺工作方法与思路，将势必会影响道工作积极

性与教学效果。为此，我首先从自身做起，针对实际情况，寻求

教学方法的转变，开始了“学生自主学习”的.探索与实践。充

分发挥学生的主动性与积极性，把讲台让出来给学生，使学生走

上讲台成为学习的主人。从而提高了学习效率，学生开始慢慢形

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成合作意识，掌握合作方法，在课堂发言等方面有了很大转变，

提高了工作效率。

3、在研究中树立正确教学理念。通过“学生自主学习”的

课题研究，使我们更加深刻理解“在课堂教学过程中，学生是主

体，教师是

主导”这句话的含义，课堂教学发生了巨大变化，通过这

项课研究，使我们对“生活化教学”的有了新的认识。

我与瑛师是相互启发、共同成长的。我在今后的教学中要

继续保持谦虚谨慎的态度，多向身边的老师学习，相互切磋，教

学相长，保证自己的教学源泉不会枯竭。

校园活动个人经历总结2

为了全面推进素质教育，我校积极抓好“每天活动一小时”

工作，努力提高学生身体健康，使体育成为文简学校一道亮丽的

风景线：每天活动一小时，学生健康起来;每天活动一小时，校

园活跃起来。

一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保

障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间，学校按上级部门的

规定，开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前

提。为加强对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落

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实到位，鼓励学生参加各项体育锻炼，保证每天一小时的活动时

间，确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保

障。

四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关

键。

五、时间的`精心安排：是落实“每天活动一小时”的条

件。

学生每天上、下午各一次眼保健操，接着是大课间活动，

由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活

动，然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极

性，体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、

跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时

间，并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实，体育大课间活动是培养学生体育、合

作意识、个性发展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是

反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实，我校的课间操15分钟，眼保健操10

分钟，课外活动45分钟。

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三是活动内容落实，其形式主要分为三个板块：

1、集体活动：主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动，重在培养学

生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动：以年级、班、小组或自由组合为活动单位，

以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动：以学生自主参与、主动发展为目的的各种活

动，充分体现以人为本，以学生为本，既快乐健康又兼顾兴趣特

长。

通过落实每天一小时的活动，我校的体育氛围越来越浓

了，积极参加课外活动的孩子越来越多了，达到了我们开展此活

动的目的，使孩子