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幼儿园健康领域教育活动教案（通用5篇）

幼儿园健康领域教育活动教案（通用5篇）

作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可

以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适

呢？以下是小编为大家整理的幼儿园健康领域教育活动教案（通用5

篇），欢迎大家分享。

幼儿园健康领域教育活动教案1

【活动目标】练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对

小鸡的关爱之情。

【活动准备】在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉

在椅子上)。鸡妈妈头饰一个，小鸡装饰若干，老鹰头饰四个。

【活动过程】

谈话：（教师出示母鸡头饰）小朋友，你们看，谁来了？（鸡妈

妈）今天，老师来扮演鸡妈妈，你们扮演小鸡，跟着妈妈到草地上练

本领好吗？（好）

——今天天气真好，小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧！

小鸡练本领。

——教师戴母鸡头饰，幼儿戴小鸡头饰，幼儿齐说儿歌《小鸡练

本领》边做动作，四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。

——（集合幼儿）小鸡们，你们喜欢吃最美味的小虫吗?在草地那

边就有许多，可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏，再绕过小

树林，一定要小心，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。

——教师适当示范，组织幼儿练习，纠正幼儿的错误动作。

小鸡快跑。

——听说有几只老鹰妻从这里飞过；等会儿你们听到妈妈发出

“老鹰来了”的信号时，就要赶快跨过栅栏，绕过树林躲起来，不要

让老鹰捉住。

——请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号，

小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。

——当老鹰捉到2—3只小鸡时，小鸡与老鹰对换角色。

小鸡回家。

——小鸡们真能干，练就了一身躲避老鹰的本领，现在我们该回

家休息去了。

【活动延伸】

——音乐《金孔雀》幼儿放松动作离开场地。

幼儿园健康领域教育活动教案2

教材分析

中班幼儿能探索发现生活中各种各样的纸，在他们眼里，之就像

魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。通过语言活动报纸先生做铺

垫，将《报纸真好玩》这节活动着重整合健康与社会领域的教育内容

让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体，探索报纸的`有趣,体验用报纸

做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣，并进一步了解报纸的特性，萌发

初步的环保意识。

活动目标

1、学习用报纸玩各种游戏。

2、训练身体大肌肉的活动技能。

3、幼儿与他人配合进行游戏，体验合作的力量。

活动准备

“身体总动员”：《报纸游戏》、报纸、皮球。

活动建议

一、出示报纸，组织幼儿谈话

1、在搜集各种纸的过程中，是否接触过报纸？

2、报纸是用来做什么的？

3、它有什么特别的地方呢？

二、和幼儿一起阅读“身体总动员”《报纸游戏》，引导幼儿说

出报纸的多种玩法

1、思考：报纸游戏有哪些玩法？

2、还有其他不同的玩法吗？

三、到户外进行游戏，并和幼儿一起归纳有创意的玩法

（一）教师鼓励幼儿创造性的自由玩报纸。教师记录幼儿的不同

玩法。

（二）分组合作玩报纸游戏

1、说明游戏规则：请幼儿两个一组，两人面对面双手抓着一张打

开的报纸将一个皮球放在上面。

2、两人同心协力将球运一段距离，再绕回原点，换另一组幼儿运

球。

3、视班上人数安排几组幼儿同时进行运球，如一班30人，则可

以一次有5组在运球，避免人数多、组别少，幼儿等待时间太长

幼儿园健康领域教育活动教案3

活动目标

1．尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。

2．乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性。

活动准备

幼儿每人一个气球、垫子、粘纸、网、音乐。

活动过程

一、热身活动随着音乐，教师带领幼儿进入活动场地，一起做热

身操。

二、动作探索和练习

1．引入活动，激发兴趣师：今天，老师带来两袋东西，请你们猜

猜里面装的是什么。(出示气球)

2．用手玩气球师：你能用手把气球拍上去，不让它掉下来吗?鼓

励幼儿将手掌变换为拳头、手指、手背等部位垫气球。

3．讨论创意玩法师：