大班社会绿色家园教案 .pdfVIP

大班社会绿色家园19，教案。的教学目标热爱大自然，爱护环境，

亲近大自然，珍惜资源；关心周围环境，树立爱护周围环境的意识。乐

意用自己的行为保护环境，会观察，比较环境变化，有初步环保意识，

养成自觉保护环境的礼貌习惯。

这个名称让你想到了什么?

优美的自然环境?

绿色健康环保的食物?

或者是:

宽敞舒适的居住环境和学习环境?

方便快捷的现代通讯和交通?

这些美好事物的背后或者反面又会这样的一种情形?

优美的自然环境或旅游区,人流如织,垃圾到处可见,公共设施常遭

人为破坏?

大量的土地资源被浪费或闲置,良田被大面积地用做交通和建筑用

地?

森林被毁,植被遭破坏,草原沙漠化,矿产资源滥采滥伐,自然环境

日益恶化?

水资源日益缺乏,却仍遭浪费和污染?

各种工业费气,汽车尾气等使得大气环境大不如前?

我们能为现在做些什么,能给未来留下些什么?(一)

无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要

带走

地球资源有限，尽量不用一次性消耗品:如一次性筷子

21世纪拒绝含铅汽油,购买小排量环保汽车,多乘公交车，少用私家

车

垃圾是放错位置的资源,有效回收利用好垃圾

废塑料回收利用,尽量减少使用一次性塑料袋和一次性餐盒提布

袋购物是一种时尚

保护和拒食野生动物

保护好我们身边的每一条河,保护好我们的母亲河,节约每一滴水

资源

无磷洗衣粉

我们能为现在做些什么,能给未来留下些什么?(二)

不乱扔废旧电池,

安全使用农药、化肥、农膜等物资

保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物遵守养殖业的环

境安全准则

减少农村面源污染的危害

选用无氟制品，保护臭氧层

减少有害气体排放

保护生物多样性

种树种草，有利环保

给未来留下一片绿色

轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪

的小朋友，你想给未来的地球留些什么？是留下一棵树，还是留下

一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？啊，

你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的

歌！

深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我。小天使，大自然的

小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出

绿遍沙漠？是画出常开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，

有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的

歌！

词曲作者介绍

李幼容:词作家(1935--)山东人.主要代表作有:金梭银梭

七色光之歌蓝天里有一颗会唱歌的星跨世纪的新一代珠穆朗玛

少年少年祖国的春天

恭耀年:(1940--)音乐编辑家,上海人.1963年毕业与上海音乐

学院作曲系,分配到中国音乐家协会歌曲编辑部.写过很多有关作曲

的论著.及交响音画哈纳斯湖组曲,歌剧风雨花合唱组歌长征路上

的小红军,以及电视电影音乐等.

给未来留下一片绿色

轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪

的小朋友，你想给未来的地球留些什么？是留下一棵树，还是留下

一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，

你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的

歌！

深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我。小天使，大自然的

小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出

绿遍沙漠？是画出常开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，

有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的

歌！

世界是我们的,未来是我们的,我们既要有健康的身体,强健的体魄

去建设它,我们更应有强烈的紧迫感和使命感来保护它,给世界留下一

片绿色,给未来留下一个希望.

幼儿园环保教育保护绿色家园课件：幼儿园环保教育保护绿色家园

15。主要包含手洗衣物，减少使用一次性筷子和杯子，节约用水，随手

关灯，使用节能灯，减少使用电脑，使用购物袋，乘公共交通工具出行，

垃圾分类等。