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;了解艾滋病日,认识红丝带。
出示图片,了解艾滋病日,认识红丝带标志,萌发对艾滋病患者的关爱。
——今天,我们来认识一个特殊的节日——世界艾滋病日。你们听过世界艾滋病日吗?
——1988年,为了向人们宣传预防艾滋病的相关知识,增进人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。
——世界艾滋病日还有一个特殊的标志“红丝带”,猜猜它的含义是什么?
——红丝带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,同时也象征着大家对艾滋病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。
小结:世界艾滋病日是一个提高人们对艾滋病的认识、倡导人们共同努力消除艾滋病的纪念日。;1.点击屏幕,出现时间和节日;2.再次点击,放大红丝带;初识艾滋病,认识艾滋病毒及危害。
1.播放音频及图片,激发好奇心,初步认识艾滋病毒。
——什么是艾滋病呢?一起来听听。
——它是谁?(艾滋病毒)
——它说了什么?;点击屏幕,出现艾滋病毒;2.播放故事视频《预防艾滋病》,感受艾滋病毒的危害,认识艾滋病。
——艾滋病毒是什么?为什么人类这么害怕它?一起看视频了解一下吧。
小结:艾滋病毒会破坏人体的免疫系统,让病人身体抵抗力逐渐降低,从而使身体发生多种感染,长肿瘤,甚至死亡。;艾滋病毒是什么?为什么人类这么害怕它?一起看视频了解一下吧。;点击屏幕三次,认识艾滋病毒的危害;点击屏幕6次,了解感染艾滋病可能出现的症状;艾滋病的传播。
播放音频及图片,了解艾滋病毒的传播方式。
——艾滋病是由感染艾滋病毒引起的一种危害性极大的传染病。那么,可怕的艾滋病毒从哪里来?
小结:艾滋病的传播方式有性传播、母婴传播、血液传播。当一个健康的人的皮肤或者黏膜出现了伤口,而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病毒的血液等,就有可能感染上艾滋病毒。;点击屏幕,出示艾滋病毒的传播方式;点击屏幕两次,了解艾滋病毒的传播方式;学习艾滋病的预防,了解日常接触不会被感染。
1.出示图片,学习预防艾滋病。
——关于预防艾滋病,小朋友要注意些什么呢?一起来看图片了解一下吧。
——???片上画了什么?我们可以这样做吗?
1)不玩废弃的针头、输液器等医用垃圾。
2)不和其他人共用可能会刺破皮肤的用具,比如牙刷。
3)不用手直接触碰他人血液或者伤口。
4)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙等。
5)保护自己,远离毒品。;连续单击屏幕,了解日常如何预防艾滋病;连续单击屏幕,了解日常如何预防艾滋病;连续单击屏幕,了解日常如何预防艾滋病;连续单击屏幕,了解日常如何预防艾滋病;连续单击屏幕,了解日常如何预防艾滋病;2.辨认接触方式,了解日常接触不会传染艾滋病,能平等看待艾滋病患者。
——猜猜下面这些行为会让我们感染艾滋病吗?
小结:一般的生活接触是不会感染艾滋病的。虽然艾滋病是全人类的敌人,但是我们不该歧视艾滋病感染者或者艾滋病病人。平等地对待艾滋病人也是一种尊重与关爱,大家一起为防治艾滋病贡献自己的能量,全社会共同努力消除艾滋病。;点击图片,进行判断;医生:艾滋病虽然可怕,但正常的生活接触是安全的,不会造成艾滋病毒的传染。;点击屏幕,播放音频;家园共育
家长在日常生活中提醒幼儿注意卫生,不玩废弃医疗物品等,进一步增强预防艾滋病的意识,提高自我防范能力。
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