苏教版五年级下册《司马迁发愤写史记》语文教案.docVIP

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苏教版五年级下册《司马迁发愤写史记》语文教案

苏教版五年级下册《司马迁发愤写lt;史记》语文教案

教材分析：

这是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑法之后，不忘父亲的嘱托，忍辱负重，耗费13年时间，写成辉煌巨著《史记》的事。

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文内容。

2、在理解、品味语言文字的过程中感受司马迁牢记父亲嘱托、忍辱负重、发愤著书的精神。

3、学会本课生字新词，理解不懂词语的意思。

教学重点：

借助资料，感受司马迁忍辱负重发愤写书的精神。

教学难点：

从司马迁身上体会生命的价值。

教学准备：

1、查找有关司马迁及《史记》的资料

2、多媒体资料

教学过程：

一、导入

1、板书司马迁写史记

2、再读一遍课题，你觉得这个题目中哪个词语比较重要？突出发愤

3、你理解发愤吗？

4、指导学生态度坚决地读。

5、面对司马迁的发愤，你们想问什么？

预设

司马迁为什么要发愤写《史记》？

司马迁是怎样发愤写《史记》的？

发愤的结果是什么？

师：同学们，让我们带着这些问题走进司马迁，走进他的内心世界。