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高中物理——受力分析专题习
题及答案(详细解答)
LT
高中专题习题——受力分析
如图6-1所示,A、B两物体的质量分别是
例1
m和m,其接触面光滑,与水平面的夹角为θ,
12
若A、B与水平地面的动摩擦系数都是μ,用水
平力F推A,使A、B一起加速运动,求:(1)
A、B间的相互作用力(2)为维持A、B间不发
生相对滑动,力F的取值范围。
分析与解:A在F的作用下,有沿A、B间
斜面向上运动的趋势,据题意,为维持A、B间
不发生相对滑动时,A处刚脱离水平面,即A不
受到水平面的支持力,此时A与水平面间的摩擦
力为零。
本题在求A、B间相互作用力N和B受到的
摩擦力f时,运用隔离法;而求A、B组成的系
2
统的加速度时,运用整体法。
(1)对A受力分析如图6-2(a)所示,据
题意有:N=0,f=0
11
=
因此有:Ncosθ=mg[1],F-Nsinθma
11
[2]
由[1]式得A、B间相互作用力为:N=mg/cos
1
θ
(2)对B受力分析如图6-2(b)所示,则:
N=mg+Ncosθ[3],f=μN[4]
2222
将[1]、[3]代入[4]式得:f=μ(m+m)g
212
取A、B组成的系统,有:F-f=(m+m)a[5]
212
由[1]、[2]、[5]式解得:F=mg(m+m)(tg
112
θ-μ)/m
2
故A、B不发生相对滑动时F的取值范围为:
0<F≤mg(m+m)(tgθ-μ)/m
1122
如图1-1所示,长为5米的细绳的两端分
例2
别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、
B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重
为12牛的物体。平衡时,绳中张力T=____
分析与解:本题为三力平衡问题。其基本思
路为:选对象、分析力、画力图、列方程。对平
衡问题,根据题目所给条件,往往可采用不同的
沿斜面向下。因为要求m和M间的相互作用
力,再以m为研究对象,受力如图2-15。
根据牛顿第二定律列方程
因为m,M的加速度是沿斜面方向。需将其分
解为水平方向和竖直方向如图2-16。
由式②,③,④,⑤解得f=mgsinθ·cosθ
方向沿水平方向m受向左的摩擦力,M受向右的摩擦力。
如图2-25天花板上用细绳吊起两个用轻
例4
弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持
静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小
球B的加速度为[
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