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大班体育活动游戏教案（通用20篇）

大班体育活动游戏教案（通用20篇）

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，

编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教

学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的大

班体育活动游戏教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋

友。

大班体育活动游戏教案篇1

活动目标：

1．能钻过山洞，发展钻的能力。

2．结合幼儿钻、跳和走多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏

捷性。

3．萌发幼儿相互合作的精神，通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心

情。

活动准备：

1.圈、独木桥、沙包、尾巴等。

2.音乐：三首曲子。

3.胸饰21个。

活动过程：

（一）开始部分师：今天天气真好,宝贝们，和妈妈一起锻炼身体

吧！

（二）基本部分师:快过年了，我们要到外面找食物准备过冬，路

途要钻过山洞才能找到食物。所以我们要先练好本领才行，妈妈为你

们准备了一些联系器材，宝贝们请开动你们的小脑筋想办法怎么钻山

洞？

（1）幼儿自由练习。

（2）集体讨论师：谁来说说刚才你是怎么钻山洞的？

请个别幼儿示范并讲解钻的方法师：他说的办法真好，谁来示范

下？

师：请宝贝们用刚才的好办法再去练习下吧。

（3）自由分散练习练习侧面钻师：小手放膝盖，一蹲，二跨，三

起，山洞钻过啦。

（4）集体练习师：宝贝们，练习的怎么样了啊？我们一起来练习

下侧面钻的本领好吗？

(5)比赛练习师：宝贝们学本领的速度可真快，为了检验你们的练

习效果，我们来场比赛好吗？

师：看，我们的比赛场地都有哪些东西啊？

师：我们比赛要分成四队，红队、黄队、蓝队、绿队。比赛规则

是：要跳过小河，钻过山洞，走过平衡木，来到树林里找过冬的粮食，

找到后再把它们搬到我们家的粮仓里。再拍小老鼠的手后，第二只小

老鼠才可以出发，如果途中犯规的话，就要扣分，明白了吗？

(6)游戏：钻山洞师：看看哪队运的粮食最多？速度最快？奖励一

面小红旗！我们祝贺他们！说明他们组不但本领学的棒，而且团结合

作的精神不错！

（三）结束部分师：宝贝们!今天你们真能干！为妈妈准备了这么

多的过冬粮食！一定都很累了吧，我们坐下来休息一下吧。

师：爸爸回来了，我们一起到门口去迎接爸爸好吗？

活动延伸：

在户外活动时，老师可以继续组织小老鼠钻山洞的游戏，可以增

加其他障碍物，例如：圈、垫子、长筒等。

大班体育活动游戏教案篇2

设计意图：

体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、脚和全身

都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种活动都比较注重动

脑、动手，忽略对脚和身体其它部位的锻炼。为了加强幼儿全身锻炼，

为了小朋友能得到全面的发展。《纲要》中明确提出幼儿的学习内容

应是广泛的、启蒙的、综合的、整体的。梯子可以爬、走、跳、攀登

等，因此此次活动我选择了梯子这一常见的生活工具来作为体育器械。

对于梯子，小朋友们仅仅知道它的用途，却从来没有实际接触过，对

其功能了解的不多，对于他们来说是一件新鲜的玩意儿。没有接触过

的东西，对幼儿来说往往具有刺激性与挑战性，而且我在活动中还加

进了辅助器械——轮胎，更能激起小朋友的兴趣。

作为梯子器械自身来讲，在生活中极容易找到，省去了老师找资

料困难、费时等麻烦。并且为了尊重小朋友间的运动差别，使每个小

朋友都能在原有程度上得到提高，我还添加了各幼儿园都有的辅助性

器械——轮胎，让每个小朋友能根据自身的需要来选择该怎么搭、怎

么玩，使自身得到锻炼。

在二十一世纪的信息时代里，社会所需的人才已不是墨守陈规、

守株待兔之人，而是能举一反三，具有创新思维的人。而社会上的事

物都是随时变换、更新的，需要我们幼儿去不时区分、选择。再者新

《纲要》中的健康要求也不只仅只是注重发展幼儿的动作技能，而是

要培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的

态度。因此在活动中我不但强调幼儿对动作的发明性，还让幼儿在较

自由的环境中自主选择游戏。就是把目标内容物化于梯子和轮胎游戏

中，使幼儿在操作中达到锻炼身体的目的。让幼儿对一些未知的、没

发现的事物规律进行探索，并通过合作形成团队精神，这就是