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三年级英语下册全册活动教案
第一章:Unit1Myfamily
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的家人。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:mom,dad,brother,sister,grandma,grandpa,cat,dog
2.重点句子:Thisismyfamily.Howmanypeoplearethereinyourfamily?
教学活动:
1.图片展示:展示家庭成员的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己的家人。
第二章:Unit2Myfriends
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语介绍自己的朋友。
3.培养学生的交流能力和合作意识。
教学内容:
1.生词:friend,girl,boy,teacher,doctor,lawyer
2.重点句子:Thisismyfriend.Whatdoesyourfriendlooklike?
教学活动:
1.图片展示:展示朋友们的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己的朋友。
第三章:Unit3Myschool
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语描述自己的学校。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:school,classroom,teacher,student,desk,chr,blackboard
2.重点句子:Thisismyschool.Thisismyclassroom.
教学活动:
1.图片展示:展示学校的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己的学校。
第四章:Unit4Myclothes
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语描述自己的衣服。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:clothes,shirt,pants,dress,skirt,shoes,hat
2.重点句子:Thisismyclothes.Whatisthis?
教学活动:
1.图片展示:展示衣服的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己的衣服。
第五章:Unit5Myface
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语描述自己的面部特征。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:face,eye,ear,nose,mouth,hr,head
2.重点句子:Thisismyface.Thesearemyeyes.
教学活动:
1.图片展示:展示面部特征的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己的面部特征。
第六章:Unit6Animals
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语描述不同动物。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:animal,cat,dog,fish,bird,elephant,tiger
2.重点句子:Thisisacat.Whatanimalsdoyoulike?
教学活动:
1.图片展示:展示动物的图片,让学生用中文描述。
2.单词卡片游戏:抽取单词卡片,让学生读出来并给出中文翻译。
3.角色扮演:学生分组,模拟介绍自己喜欢的动物。
第七章:Unit7Colors
教学目标:
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.学会用英语描述不同的颜色。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词:color,red,yellow,blue,green,purple,orange
2.重点句子:Thisisred.W
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