2023小学生心理健康教育心得体会5篇 .pdfVIP

2023小学生心理健康教育心得体

会5篇

2023小学生心理健康教育心得体会【篇1】

为了贯彻落实《诸城市中小学生心理健康教育工作实施意

见》，培养学生健康的心理、健全的人格，__小学开展了“四

个一”系列活动，对学生进行心理健康教育，主要活动总结如

下：

一是组织开展了一次团体心理辅导活动。以班级为单位，通过

形式多样、生动有趣的团体活动——“同舟共济”、“心有千

千结”、“优点轰炸”、“自画像”等，促使个体在交往中观

察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关

系，增强学生团队精神、沟通能力，提升团队凝聚力和执行

力；增进团队成员之间的互相信任，学会跟他人协作并给予有

力的支持，体验被人支持和支持别人的幸福。

二是进行了一次个别心理辅导活动。首先学校委托心理辅导教

师对全体学生进行排查。重点关注学习困难学生、家庭生活困

难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、学习优秀学生。针对他们

表现出来的心理方面的问题苗头，及时进行心理疏导，力争使

每个学生成为处事乐观、态度积极、能适应班级学校学习环境

的心理健康的学生。

三是开展了一次心理健康教育进家庭活动。学校对心理方面表

现有问题的学生进行了建档立卡，要求班主任协同心理辅导教

师做好问题学生的家访工作。学校还设计了专门的表格要求学

生家长进行观察填写，详细记录学生的睡眠、交往、运动、学

习、娱乐、饮食等各方面的情况。心理咨询教师针对学生的情

况制定了心理健康教育方案，学校与家庭共同促进学生健康心

理的形成。

四是组织开展了一次心理健康手抄报评比活动。为普及心理健

康知识，增强心理健康意识，提高学生对心理健康教育的关注

度和参与度，学校分年级组组织开展一次心理健康手抄报比

赛，在学校初步形成“了解心理、认识心理、关注心理”的良

好氛围。

2023小学生心理健康教育心得体会【篇2】

我和同事参加了曾都区心理健康班培训，这段时间来，我认

真学习，按时完成日志、作业，积极与各位老师交流心得，在

心理学专家教授的指引下，在梁老师的帮助下，收获了许多，

一篇日志还被推荐，多个主题帖获热评，增长了我不少知识。

做为一名教育管理干部，从这次学习中我有了一些思考。是

什么原因致使我们的教师职业倦怠，经常出现违反师德的现

象？如何调试职业怠倦？这是每个管理干部应该知晓的。学校

教育管理者过多的是关注学生的健康，关注学校的发展，在管

理中忽略了教师的心理健康。我们要在抓学校教育教学工作

中，抽出时间认真思考找出问题的症结，对症下药，我们的管

理工作才会深入人心，产生实效。

看看身边精神状态不好的教师群体，普遍很憔悴，造成教师心

理问题有诸多原因，通过分析我校教师心理问题产生的原因

有：

（一）学校原因。万店中心学校是万店镇唯一的初中，承担着

万店教育质量提升的重任，决定了学校的管理、学校的要求都

要超过其他学校，这样我校教师的工作压力大，长时间超负

荷。随着课程改革，现代化教学方法和手段的更新，教师的繁

重性和复杂性日益显著。教师除了工作日忙碌紧张外，下班时

间还要备课、查阅资料，对个别学生进行教育辅导等。而且，

为了适应知识更新加速以及持续不断地教育改革的需要，老师

还必须利用“业余时间”不断地学习。造成教师必须长时间超

负荷工作，使不少教师在心理上和情绪上处于极度疲劳和衰竭

的状态。

（二）社会原因。社会对教师的期望值高，家长望子成龙心

切，社会、家长所有的期盼都压在了教师的身上，现在学校学

生独生子女多，留守孩子多，离异家庭、问题孩子越来越多，

家长偏爱，缺少正确的引导，这就需要老师付出更多的时间和

精力来帮助学生克服。教师来自于学生家庭及其学生本身的压

力远远大于教学任务本身。学生的独立意识较差，依赖性很

强，学习自觉性不高，学习积极性不强。教师在面对学生不团

结，打仗、打闹、撒谎现象，经常不完成作业情况……感到无

可奈何。教师与家长在很多问题上看法不同，一旦学生有什么

问题发生，家长找校长告状，写信给上级部门，一味地将责任

置于教师身上，不可避免地引起教师情绪的紧张和内心烦躁。

（三）教师个人原因。学校教师自尊好强，工作中宁可身体受

累，不愿脸上抹黑。做什么事都想要个好。由于教师的思维方

式不同，因而在工作中出现了尽管很努力很勤奋，却少有成就

感；教育教学的要求越来越高，觉得难以适应；教师付出与收

获之间不均衡；总担心学生考试成绩不理想；工作上他人评价

与自我评价不一致；对自己的能力信心不足；工作头绪太多；

教育观念落后，不能适应，常有