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新人教版七年级语文上册综合性学习综合题专项训练及答案

一、部编语文七年级上册综合性学习练习

1．综合性学习

家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作

风，是家庭成员成长的地基“”。请按要求完成综合性学习活动。

材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评

选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二：

（1）写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容

完成下面的仿写。

好家风弘扬家庭美德。

孝行为________。

（2）说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行

情况。

________

【答案】（1）影响子孙品行（凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念）

（2）示例：我家的家风是诚实经营“，童叟无欺”。家里在社区经营超市十多年，一直按照

工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。

【解析】【分析】（1）解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒

贬的社会现象悟出其中蕴含的道理，从而正确解题。可补写为：影响子孙品行。

（2）可以简要介绍自己的家风，注意语句要通顺，意思要表达准确。

故答案为：⑴影响子孙品行（凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念）

⑵示例：我家的家风是诚实经营“，童叟无欺”。家里在社区经营超市十多年，一直按照工

商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。

【点评】⑴本题考查学生的仿写能力。解答此题，首先要注意理解例句，注意例句的结构

特点，修辞运用。在内容上要注意上下文的联系，要与句子的主题一致。

⑵本题考查考生语言的表达能力，要求考生围绕主题进行阐述，语言要简洁、连贯。

2．综合性活动

在举国上下“全民阅读，书香中国”的活动中，北仑区黄河中学七（5）班积极开展了“尚

阅读，扬正气”的学习活动，请你参加并完成下列任务。

（1）活动一:为了更好地了解同学们的阅读情况，学习组找到了以下一则资料，你从表格

中读到了什么信息？用简洁的语言写出你的发现。

黄河中学学生阅读情况调查表

调查内容和年份2015年2016年2017年

不喜欢阅读38%27%13%

阅读纸质书籍24%28%30%

喜欢阅读

用手机、电脑阅读38%45%57%

（2）活动二:学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补

写出下联。

上联:学习成就人生路

下联:________

（3）活动三:活动结束后，大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病，请

你帮她修改一下，把修改后的正确的句子写在横线上。

①为贯彻全民阅读，书香中国“”的活动计划，我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。②通过本

次活动，使我对阅读有了更深刻的理解。③阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人

的知识。④我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。

修改第________句:________

修改第________句:________

【答案】（1）黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读纸质书籍的人数

增长缓慢。或：黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，并且喜欢用手机、电脑

阅读的人数增长较快。

（2）示例：阅读弘扬正气风或：阅读铸就书香国或：阅读培养世界观（能与上联构成对

偶，意思连贯，与活动主题有关即可）

（3）②；通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。或：本次活动，使我对阅读有了

更深刻的理解；③；阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。

【解析】【分析】（1）看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较

也要纵向比较。分析图表可知，应围绕黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数和喜欢阅读

的人数变化进行解答。

（2）此题围绕“尚阅读，扬正气”的主题来思考即可。

（3）第②句，缺少主语，应删去“通过”或“使”。第③句语序颠倒，应将提高“人的修养”

与“增长人的知识”交换位置。

故答案为：⑴黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读