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中职《基础会计》课程教案
授课教师：
课题章节／名称项目四掌握借贷记账法课时2
总结归纳法、小组讨论
教学方法
了解会计科目的概念和分类以及熟悉会计科目设置是原则，了解账户的概念和分类
知识目标
以及账户与会计科目之间的关系。
教学培养学生灵活思维和发散思维。
能力目标
目标
培养学生学会确立目标，朝着目标前进，克服困难的品质。
情感目标
1.了解会计科目、会计账户的概念
2.了解会计科目、会计账户的分类
教学
重点3.熟悉会计科目设置的原则
重点
4.熟悉常用的会计科目
与难
5.掌握账户与会计科目的关系
点
难点熟悉会计科目设置的原则，掌握账户与会计科目的关系。
媒体教具（或主要PPT
工具材料等）
任务一认识会计科目与会计账户
一．认识会计科目
二．会计账户
教学内容三．会计账户与会计科目的关系
任务二会计记账方法的种类
一．单式记账法
二．复式记账法
任务一会计科目
一．认识会计科目
（一）会计科目的概念及分类
1.会计科目的概念
简称科目，是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。
教学过程2.会计科目的分类
会计科目可按其反映的经济内容（即所属会计要素）、所提供信息的详细程度及其统
驭关系分类。
A．按反映的经济内容分类
会计科目按其反映的经济内容不同，可分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、
所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。
（1）资产类科目，是对资产要素的具体内容进行分类核算的项目，按资产的流动性
分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。
（2）负债类科目，是对负债要素的具体内容进行分类核算的项目，按负债的偿还期
限分为反映流动负债的科目和反映非流动负债的科目。
（3）共同类科目，是既有资产性质又有负债性质的科目，主要有“清算资金往来”、
“外汇买卖”、“衍生工具”、“套期工具”、“被套期项目”等科目。
（4）所有者权益类科目，是对所有者权益要素的具体内容进行分类核算的项目，按
所有者权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。
（5）成本类科目，是对可归属于产品生产成本、劳务成本等的具体内容进行分类核
算的项目，按成本的内容和性质的不同可分为反映制造成本的科目、反映劳务成本
的科目等。
（6）损益类科目，是对收入、费用等的具体内容进行分类核算的项目。
B．按提供信息的详细程度及其统驭关系分类
会计科目按其提供信息的详细程度及其统驭关系，可以分为总分类科目和明细分类
科目。
（1）总分类科目，又称总账科目或一级科目，是对会计要素的具体内容进行总括分
类，提供总括信息的会计科目。
（2）明细分类科目，又称明细科目，是对总分类科目作进一步分类，提供更为详细
和具体会计信息的科目。如果某一总分类科目所属的明细分类科目较多，可在总分
类科目下设置二级明细科目，在二级明细科目下设置三级明细科目。
（二）会计科目的设置
1.会计科目设置的原则
各单位由于经济业务活动的具体内容、规模大小与业务繁简程度等情况不尽相同，
在具体设置会计科目时，应考虑其自身特点和具体情况，但设置会计科目时都应遵
循以下原则：（1）合法性原则；（2）相关性原则
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